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单选题
寓言是“穿着外套的真理”，有明确的寓意，如（）。
A

《小意达的花儿》

B

《快乐的狮子》

C

《狼和小羊》

D

《小红帽》

参考答案

参考解析
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更多 “单选题寓言是“穿着外套的真理”，有明确的寓意，如（）。A 《小意达的花儿》B 《快乐的狮子》C 《狼和小羊》D 《小红帽》” 相关考题
考题 流沙河的《草木篇》是一组寓意深刻的() A、抒情诗B、寓言诗C、叙事诗
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考题 寓言诗又称“诗体寓言”。幼儿寓言诗是指具有寓言性质的诗,它以蕴涵发人深思的鲜明寓意(哲理或教训)为主要特征,是以寓言的形式来叙事的诗。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列有关寓言的说法,错误的有()。 A.寓言的寓意常常是幼儿难以理解的.但是许多寓言故事又是幼儿乐于听赏的B.寓言由喻体和本体两方面组成C.运用比喻的手法.是寓言最大的特点D.古印度的是闻名世界的寓言童话集.被誉为寓言的始祖
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考题 寓言的寓体即故事连接原始思维，寓言的本体即：()连接理性思维。A、点题B、寓意C、揭示D、叙述
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考题 寓言的灵魂是() A.情节的虚构性B.带有教训、讽刺的寓意C.讲述的故事D.语言的简练、幽默
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考题 寓言由寓体和本体组成,本体即寓言故事、寓体即寓言的寓意、寄托。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 称寓言为“穿着外套的真理”的是（）。A达·芬奇B陀逻雪维支C拉·封丹D鲁迅
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考题 寓言的灵魂是（）。 A、故事性B、文学性C、虚构D、寓意
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考题 寓言是“穿着外套的真理”，有明确的寓意，如（）。A、《小意达的花儿》B、《快乐的狮子》C、《狼和小羊》D、《小红帽》
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考题 寓言的特征有哪些（）A、寓意于言的教训性B、连类比物的比喻性C、犀利幽默的讽刺性D、精练简洁的概括性
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考题 寓言中所讲述的故事，是（）.A、寓言的目的B、寓言的喻体C、寓言的本意D、寓言的寓意
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考题 为幼儿改写寓言，首要任务是要淡化寓意，使主题改得更浅。
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考题 对寓言和童话区别理解有误的是（）A、寓言注重寓意，童话注重想象B、寓意情节单纯，许嵩简洁，形象鲜明单一；童话情节生动，结构复杂多变，重视形象的塑造，注意细节的描写C、寓意注意寓意，顾及生活本来的逻辑；童话则重视大胆想象，不顾及生活本来的逻辑D、寓言以叙述为主，童话以描述见长；寓言以说明道理为主，童话以愉悦性情为主
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考题 一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。
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考题 《狐狸和葡萄》（只需写出该寓言的寓意）。
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考题 寓言是穿着外套的真理。
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考题 《伊索寓言》里有一则“太阳与风”的寓言：太阳与风相互夸口说自己是最强的太阳与风，进行了一场比赛。风看到一个穿着外衣的行客，就说：“谁能使这个人脱掉外套就算赢了。”风刮了又刮，但刮得越凶，那个行人就把外套裹得越紧。然后太阳出来了，照在行人的身上，他很感谢太阳的温暖，把外套脱下来，挂在手臂上。从舆论引导的视角你认为这个寓言实质讲的是什么道理？
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考题 《吕氏春秋》善于运用寓言故事来说明道理，不但数量多，且多数寓言故事篇幅不长，但简洁生动，寓意颇深，如（）。A、自相矛盾B、黔驴技穷C、刻舟求剑D、守株待兔E、掩耳盗铃
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考题 单选题称寓言为“穿着外套的真理”的是（）。A 达·芬奇B 陀逻雪维支C 拉·封丹D 鲁迅
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考题 单选题对寓言和童话区别理解有误的是（）A 寓言注重寓意，童话注重想象B 寓意情节单纯，许嵩简洁，形象鲜明单一；童话情节生动，结构复杂多变，重视形象的塑造，注意细节的描写C 寓意注意寓意，顾及生活本来的逻辑；童话则重视大胆想象，不顾及生活本来的逻辑D 寓言以叙述为主，童话以描述见长；寓言以说明道理为主，童话以愉悦性情为主
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考题 单选题寓言的灵魂是（）A 故事性B 文学性C 虚构D 寓意
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考题 问答题《狐狸和葡萄》（只需写出该寓言的寓意）。
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考题 名词解释题《狐狸和葡萄》（只需写出该寓言的寓意）
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考题 多选题《吕氏春秋》善于运用寓言故事来说明道理，不但数量多，且多数寓言故事篇幅不长，但简洁生动，寓意颇深，如（）。A自相矛盾B黔驴技穷C刻舟求剑D守株待兔E掩耳盗铃
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考题 判断题为幼儿改写寓言，首要任务是要淡化寓意，使主题改得更浅。A 对B 错
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考题 判断题一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。A 对B 错
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考题 判断题寓言是穿着外套的真理。A 对B 错
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