考题
下列分析列举型技法中，通过分析缺点确定发明目的的是（ ）。
A.希望点列举法
B.特性列举法
C.成对列举法
D.缺点列举法
考题
分析列举型技法包括（ ）。A．特性列举法
B．缺点列举法
C．希望点列举法
D．成对列举法
E．排列举例法
考题
分析列举型技法包括（ ）。
A.特性列举法B.缺点列举法C.希望点列举法D.成对列举法E.特殊问题法
考题
创造性思考的列举法是指（）A、希望列举法B、缺点列举法C、优点列举法D、特性列举法
考题
主要创新方法中的列举法包括（）。A、类比法B、希望点列举法C、特性列举法D、缺点列举法
考题
（）是通过对发明创造对象的特性分析，分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、类比法
考题
通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法（）。A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、案例列举法
考题
列举法主要有（）。A、特性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、情况列举法
考题
列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法，下列不属于列举法的是：（）A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、“TRIZ”列举法
考题
（）是通过把发明对象分解为几个部分进行剖析，以取得发明创造的成功。A、缺点列举法B、希望点列举法C、特性列举法D、优点列举法
考题
列举法主要有（）。A、特性列举法B、缺点列举法C、优点列举法D、综合列举法
考题
抓住事物的缺点进行分析，以确定发明对象的创新技法称为（）。A、缺点列举法B、特性列举法C、成对列举法D、主体附加法
考题
将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（）A、焦点法B、形态分析法C、主体附加法D、特性列举法
考题
特性列举法的创始人是（）A、克劳福德B、戈登C、鲁尔巴赫D、川喜田
考题
（）是指从已知事物的属性去推测未来事物的属性的方法。A、列举法B、特性列举法C、头脑风暴法D、联想类比法
考题
分析列举型技法包括：（）。A、特性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、成对列举法E、排列举例法
考题
列举类创新技法在创意生成的各种方法中属于较为直接的方法，它按照所列举对象的不同可以分为（）、（）、（）和列举配对法。A、特性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法
考题
单选题列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法，下列不属于列举法的是：（）A
希望点列举法B
特性列举法C
缺点列举法D
“TRIZ”列举法
考题
多选题创造性思考的列举法是指（）A希望列举法B缺点列举法C优点列举法D特性列举法
考题
单选题（）是通过对发明创造对象的特性分析，分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。A
希望点列举法B
特性列举法C
缺点列举法D
类比法
考题
单选题（）是通过把发明对象分解为几个部分进行剖析，以取得发明创造的成功。A
缺点列举法B
希望点列举法C
特性列举法D
优点列举法
考题
多选题分析列举型技法包括：（）。A特性列举法B缺点列举法C希望点列举法D成对列举法E排列举例法
考题
单选题将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于（）A
主体附加法B
形态分析法C
焦点法D
特性列举法
考题
多选题列举法是利用事物或问题的某一特性一一举出，再针对列出的项目一一提出改进的方法。列举法主要有（）A属性列举法B希望点列举法C缺点列举法D结果列举法
考题
多选题主要创新方法中的列举法包括（）。A类比法B希望点列举法C特性列举法D缺点列举法
考题
单选题通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法（）。A
希望点列举法B
特性列举法C
缺点列举法D
案例列举法
考题
多选题列举法主要有（）。A特性列举法B缺点列举法C优点列举法D综合列举法