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多选题
营养干预的策略主要有(  )。
A

政策干预策略

B

营养教育

C

行为干预

D

家庭干预

E

食物营养干预


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于A.政策策略B.环境策略C.社会策略D.组织策略E.健康教育策略

考题 试述社区常见营养问题及营养干预的策略。

考题 “5E"伤害预防综合策略不包括()。 A、工程干预B、经济干预C、强制干预D、能量干预E、教育干预

考题 营养干预的策略包括( )。

考题 社区营养干预方案不应该考虑()。A.干预社区的历史和现实地位B.干预成本效益C.干预的难度D.所要干预的营养问题的重要程度

考题 社区营养干预方案设计师应考虑()A.干预的营养问题的重要程度B.干预的难度和可行性C.干预的经济效益D.干预解决营养问题的作用大小E.干预的社区在区域中的地位

考题 不属于营养教育干预方法的是(  )。A.行为干预 B.健康教育课 C.专题研讨会 D.营养信息交流 E.体格检查

考题 不属于营养教育干预方法的是()。A、体格检查B、营养信息交流C、行为干预D、专题研讨会E、健康教育课

考题 营养干预的步骤是().A、制定目标,社区诊断,确定目标人群,营养干预计划B、确定目标人群,制定目标,社区诊断,营养干预计划C、社区诊断,制定目标,确定目标人群,营养干预计划D、社区诊断,制定目标,营养干预计划和选择,确定目标人群

考题 社区营养干预方案设计时应考虑()A、干预的营养问题的重要程度B、干预的难度和可行性C、干预的经济效益D、干预解决营养问题的作用大小E、干预的社区在区域中的地位

考题 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )A、政策倡导策略B、环境支持策略C、健康教育策略D、监测评价策略E、行为干预策略

考题 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()A、社会策略B、环境策略C、教育策略D、综合策略E、行为干预策略

考题 某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于()。A、政策策略B、环境策略C、社会策略D、组织策略E、健康教育策略

考题 选择营养干预的方法应遵循()的原则,即利用当地有效的资源与现有的条件,选择有效的途径、策略与方法,在预定地区实施营养干预A、因势利导B、无条件服从C、政府干预D、因地制宜E、政府主导

考题 单选题进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()A 社会策略B 环境策略C 教育策略D 综合策略E 行为干预策略

考题 单选题某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于()。A 政策策略B 环境策略C 社会策略D 组织策略E 健康教育策略

考题 多选题营养干预效果评价的指标有()。A有效指数B营养知识均分C经费执行率D干预活动参与率E行为改变率

考题 问答题试述社区常见营养问题及营养干预的策略。

考题 单选题健康教育的(  )是实现健康教育目标的方针、战略,在一定高度上达到目标的途径和方法,是每一项具体干预活动的指导思想。A 环境策略B 政策策略C 教育策略D 干预策略E 行为干预

考题 多选题社区营养干预方案设计时应考虑()A干预的营养问题的重要程度B干预的难度和可行性C干预的经济效益D干预解决营养问题的作用大小E干预的社区在区域中的地位

考题 单选题通过改变人们的膳食结构来达到减少营养缺乏病的目的,属于()的干预策略。A 政策B 营养教育C 行为D 食物营养

考题 单选题干预的策略常见的包括(  )。A 营养教育干预B 行为干预C 食物营养干预D 以上均是

考题 单选题不属于营养教育干预方法的是(  )。A 体格检查B 营养信息交流C 行为干预D 专题研讨会E 健康教育课

考题 多选题营养干预的策略包括(  )。A家庭干预B政策环境C行为干预D营养教育干预E食物营养干预

考题 单选题营养干预的步骤是(  )。A 制定目标,社区诊断,确定目标人群,营养干预计划B 确定目标人群,制定目标,社区诊断,营养干预计划C 社区诊断,制定目标,确定目标人群,营养干预计划D 社区诊断,制定目标,营养干预计划和选择,确定目标人群