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多选题
营养干预效果评价的指标有（）。
A

有效指数

B

营养知识均分

C

经费执行率

D

干预活动参与率

E

行为改变率

参考答案

参考解析
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考题 利用已制定的政策和规划，监测人群营养指标的变化可用哪种营养监测方法（）。A、及时报警B、长期营养监测C、干预监测D、人群营养定期监测E、规划效果评价性监测
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考题 营养干预效果评价的指标有（）。A、有效指数B、营养知识均分C、经费执行率D、干预活动参与率E、行为改变率
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考题 属于营养干预项目近期效果评价内容中的促成因素的是（）A、对营养知识的防治知识B、人的信念C、组织的建立D、饮食行为
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考题 营养干预活动近期效果评价的内容有（）A、知识B、态度C、技能D、成本效益比
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考题 （）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价
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考题 营养干预的效果评价的比较性统计方法有（）。A、t检验B、卡方检验C、非参数检验D、以上都正确
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考题 多选题案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价，可选择（）指标。A健康知识知晓率B伤残调整生命年C营养知识均分D生活质量指数
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考题 判断题营养干预的评价是社区营养干预的重要组成部分，贯穿于干预的始终，其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果，进行信息反馈，以及时调整计划，达到预期目标。（　　）A 对B 错
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考题 单选题利用已制定的政策和规划，监测人群营养指标的变化可用哪种营养监测方法（）。A 及时报警B 长期营养监测C 干预监测D 人群营养定期监测E 规划效果评价性监测
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考题 单选题利用已制定的政策和规划，监测人群营养指标的变化可用的营养监测方法是（）。A 长期营养监测B 规划效果评价性监测C 及时报警D 干预监测E 人群营养定期监测
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考题 单选题可用于制订社会人群营养发展的各项政策和规划的营养监测是（）A 长期营养监测B 规划效果评价性监测C 及时报警D 干预监测E 人群营养定期监测
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考题 单选题营养干预的效果评价的比较性统计方法有（）。A t检验B 卡方检验C 非参数检验D 以上都正确
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考题 单选题属于营养干预项目近期效果评价内容中的促成因素的是（）A 对营养知识的防治知识B 人的信念C 组织的建立D 饮食行为
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考题 单选题营养干预活动近期效果评价的内容有（）A 知识B 态度C 技能D 成本效益比
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考题 多选题健康教育的工作步骤包括（）。A诊断调查B制定干预方案C实施干预方案D评价干预效果E评价治疗效果
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考题 单选题（）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。A 形成评价B 过程评价C 效果评价D 总结评价
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考题 单选题（　　）是贯穿于干预的始终，其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果，进行信息反馈，以及时调整计划，达到预期目标。A 项目评价B 制定经费预算C 制定营养干预策略D 制定项目目标
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