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问答题
以社会性为主线的学前儿童游戏的发展的不同阶段或水平有哪些？

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考题 按着儿童心理发展的不同冲突阶段及各阶段的游戏主题的不同来进行的游戏分类有哪些？
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考题 多选题以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有（）A独自游戏阶段B平行游戏阶段C联合游戏阶段D合作游戏阶段
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考题 问答题简述以认知为主线的学前儿童游戏发展的三种水平。
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考题 多选题学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是（）A在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术B出现了经典的游戏理论C精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位D普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值E发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法
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