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单选题
你要想让对方把你当朋友看待,你自己就先要把他当朋友看待,这是()的表现。
A
从点滴做起
B
经常自省,随时反思
C
己所不欲,勿施于人
D
心怀坦荡,真诚待人
参考答案
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解析:
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考题
针对来访者:我太胖了!我知道这是我很少有朋友的原因!下面哪种情况做到了高层次的共情()A、你为什么不想办法改善呢?B、你不用担心,你那么可爱,不久就会有朋友的C、你认为自己太胖了,以致于没有朋友,是吗?D、你看到别人都有朋友,而自己却没有朋友,因此感到沮丧,而且你对自己的不满意,是吧?
考题
你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见。你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会()。(A)当即告诉这位朋友,批评人要讲事实依据(B)警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友(C)打断他的话,并耐心告诉他事情的本来面目(D)听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听
考题
一次你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到,来你家做客。这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意,你的妻子(丈夫)是一位爱洁净的人。你朋友的这些举动惹得你的妻子(丈夫)怒形于色,你会()。
A.告诉妻子(丈夫),自己并没有请他来做家里
B.委婉地告诉朋友,你自己一摊儿有事情要做,不能多陪朋友说话
C.耐心听朋友聊下去,因为他很有学识
D.示意妻子(丈夫)回避一下
考题
你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见,你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会( )。A. 打断他的话,并耐心告诉他事情的本来面目
B. 警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友
C. 听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听
D. 当即告诉这位朋友,批评人要讲事实依据
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。幼儿园小朋友午睡起来的时候,航航把两件毛衣拿在手里,身上就穿件外套,王老师连忙对他说:“快把毛衣穿上,要感冒的。”他歪着头对王老师说:“我穿上你给我一个五角星!”王老师没回答。他慢慢穿好衣服,走到王老师跟前说:“老师,我衣服穿好了,你给我五角星吧。”王老师想:如果给了五角星,会不会他以后还这么做呢?于是王老师对他说:“穿衣服是小朋友自己的事,五角星是奖励表现好的小朋友的。你等会儿上课表现好的话,我再奖励你。”航航听完生气地说:“那我把衣服脱了。”王老师见他站着没动,也就没理会他,谁知他走到门外说:“你不给我五角星,我就不进去了。”问题(一):你如何看待航航的行为?问题(二):幼儿园老师应如何对待像航航这样的小朋友?
考题
问答题一位著名的成功企业家有很多朋友,也有很多敌人,你怎么看待这个现象?
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