网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
多选题
下面关于汉字教学的态度较为正确的是（ ）。
A
只学繁体字，不学简体字
B
汉字最好不学，以学习口语为主
C
识繁写简
D
只学习独体字，不学习合体字
参考答案
参考解析
解析：
对外汉语教学中有关汉字的教学，教授学生汉字的标准是要做到识繁写简。因为汉字是表意文字，简体汉字又是由繁体字发展而来的，认识繁体字有利于学生对汉字意义的掌握，而汉字简体形式是现在中国通用的文字，阅读写作都是以其为载体的，在学习中不仅要会读还要会写。
对外汉语教学中有关汉字的教学，教授学生汉字的标准是要做到识繁写简。因为汉字是表意文字，简体汉字又是由繁体字发展而来的，认识繁体字有利于学生对汉字意义的掌握，而汉字简体形式是现在中国通用的文字，阅读写作都是以其为载体的，在学习中不仅要会读还要会写。
更多 “多选题下面关于汉字教学的态度较为正确的是（ ）。A只学繁体字，不学简体字B汉字最好不学，以学习口语为主C识繁写简D只学习独体字，不学习合体字” 相关考题
考题
下面对汉字的演变历史描述正确的是（）A.汉字的演变是个既不趋繁也不趋简的过程
B.汉字的演变是个趋简的过程
C.汉字的演变是个趋繁的过
D.汉字的演变是个趋简与趋繁相互交错、间而有之的过程
考题
“学而不思则罔，思而不学则殆。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（）。A、此句中“殆”：本义是危险，有害，这里指没有信心，有危险，不安及疲乏的意思。B、此句中的“罔”：本义指渔猎用的网，引申为蒙蔽之意；通“惘”字，迷惑、困惑不解之意。C、此句是劝人把努力学习与思考未来前途结合起来之意。D、此句意思是：“只学习而不思考，就会迷惑不解；只思考而不学习，就会招致疲乏，甚至更加危险。”
考题
王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排，王老师需要亘独开一门汉字课，辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外，还有《现代汉语词典（第6版）和一本专门介绍汉字二识的专著。初级汉语教材中的汉字一般都很常用，但有的笔画简单，有的笔画比较复杂，学生对写汉字普遍有畏难情绪。对此，王老师最应该引导学生做什么？（）A、读写所有汉字B、只学习简单的汉字C、先学独体字，再学其他汉字D、读写简单的汉字，认读复杂的汉字
考题
多选题“学而不思则罔，思而不学则殆。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（）。A此句中“殆”：本义是危险，有害，这里指没有信心，有危险，不安及疲乏的意思。B此句中的“罔”：本义指渔猎用的网，引申为蒙蔽之意；通“惘”字，迷惑、困惑不解之意。C此句是劝人把努力学习与思考未来前途结合起来之意。D此句意思是：“只学习而不思考，就会迷惑不解；只思考而不学习，就会招致疲乏，甚至更加危险。”
考题
单选题王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排，王老师需要亘独开一门汉字课，辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外，还有《现代汉语词典（第6版）和一本专门介绍汉字二识的专著。初级汉语教材中的汉字一般都很常用，但有的笔画简单，有的笔画比较复杂，学生对写汉字普遍有畏难情绪。对此，王老师最应该引导学生做什么？（）A
读写所有汉字B
只学习简单的汉字C
先学独体字，再学其他汉字D
读写简单的汉字，认读复杂的汉字
考题
多选题当交换机的端口正常启用之后到转发数据会经历不同的状态，下列对每个状态描述正确的是（）ABlocking状态下端口不转发数据帧，不学习MAC地址表，此状态下端口接收并处理BPDU，但是不向外发送BPDUBListening状态下端口不转发数据帧，但是学习MAC地址表，参与计算生成树，接收并发送BPDUCLearning状态下端口不转发数据帧，不学习MAC地址表，只参与生成树计算，接收并发送BPDUDDisabled状态下端口不转发数据帧，不学习MAC地址表，不参与生成树计算
热门标签
最新试卷