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多选题
小张入伍后，因意外重伤，入院后心灰意冷，情绪不稳，感到未来无望，试图自杀。社会工作者小王得知此事后，决定为其提供危机干预服务。在介入过程中，小王应注重（）。
A
输入希望
B
提供支持
C
恢复自尊
D
培养自主能力
E
回访跟进
参考答案
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解析：
更多 “多选题小张入伍后，因意外重伤，入院后心灰意冷，情绪不稳，感到未来无望，试图自杀。社会工作者小王得知此事后，决定为其提供危机干预服务。在介入过程中，小王应注重（）。A输入希望B提供支持C恢复自尊D培养自主能力E回访跟进” 相关考题
考题
某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知，王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头，小张应采取的做法是()。A:根据保密原则，不向任何人透露王某的自杀想法
B:根据自决原则，不再劝说王某放弃自杀的念头
C:立即通知王某的家属和主治医生，做好防范措施
D:暗示王某的家属和主治医生如王某有异常情况要加以关注
考题
得知父母已经离婚的消息后，小明难以接受这样的事实，
做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“
虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实．但我相信你是有能力自己走出来的
……”小张的上述说法突出体现了危机干预的( )。A: 及时处理原则
B: 限定目标原则
C: 重构目标原则
D: 输入希望原则
考题
(2016年)?李大爷与邻居关系紧张，并为此感到烦恼。一次与邻居吵架后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接待了李大爷，并听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是（）。A.对其问题进行预估
B.对其提供资源信息
C.对其制定干预目标
D.与其签订服务协议
考题
小张是某医院的社会工作者，半年来，急诊科医生转介给他多个自杀未遂的个案。小张除了进行个案干预外，还计划从宏观层面介入，其适宜的做法是（ ）。(2016)A.帮助自杀未遂患者及家属疏导情绪
B.分析总结患者自杀的原因
C.帮助自杀未遂患者获取社会资源
D.开展大众生命教育宣传活动
考题
小江在部队服役期间因工受伤，入院后，医务社会工作者小王在随医生巡诊得知小江情况后，向主治医生了解病情，询问经历，受伤后的治疗和心理状况，并告知自己的联系方式，其目的在于（）A.建立专业关系
B.进行需求评估
C.稳定小江情绪
D.评估工作方案
E.实施工作计划
考题
(2018年)小张在服役期间遭遇意外而截肢，情绪一直很低落。一天，小张用微信给父母发了告别的信息，说不想成为家人的累赘，服下私藏的安眠药陷入昏迷。光荣院的社会工作者老李联系医生前来抢救，并一直陪伴在小张身边。小张苏醒后大吵大闹，非常愤怒，试图再次结束生命，此时老李应首先采取的措施是（ ）。A.制定介入方案
B.与小张建立专业关系
C.稳定小张的情绪
D.帮助小张恢复社会功能
考题
(2016年)小张入伍后，因意外重伤，入院后心灰意冷、情绪不稳，感到未来无望，试图自杀。社会工作者小王得知此事后，决定为其提供危机干预服务。在介入过程中，小王应注重（）。A.输入希望
B.提供支持
C.恢复自尊
D.培养自主能力
E.回访跟进
考题
张大爷是位一级伤残的优抚对象，近日，老伴因心脏病突发离世。护理员反映，张大爷已两天没吃饭了，身体非常虚弱。社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体，并一直陪伴在其身边，安抚他的情绪。此案例中，小王采取了()方法。A:环境干预B:认知干预C:行为干预D:危机干预
考题
小张入伍后，因意外重伤，人院后心灰意冷、情绪不稳，感到未来无望，试图自杀。社会工作者小王得知此事后，决定为其提供危机干预服务。在介入过程中，小王应注重（ ）。(2016)A.输入希望
B.提供支持
C.恢复自尊
D.培养自主能力
E.回访跟进
考题
服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近，他向社会工作者小王哭诉，自己已经两年不吸毒了，交管部门依然吊销了他的驾照，这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰，开始复吸，且萌发了轻生念头。此时，小王恰当的做法是()。A:联系交管部门，请他们对小张进行法制教育B:开展情绪疏导，并协助其申请临时救助C:解释毒驾处理政策，引导其理解毒驾对社会的危害D:接纳小张的想法，协助其分析吸毒可能导致的后果
考题
得知父母已经离婚的消息后，小明难以接受这样的事实，做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“……”小张的上述说法突出体现了危机干预的（）。A、及时处理原则B、限定目标原则C、重构目标原则D、输入希望原则
考题
小王是外来务工人员，丈夫因工伤死亡，独自带着女儿在城市打工，邻居向社会工作者小张反应，小王自丈夫去世后，精神状态一直不好，说女儿是“丧门星”，时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》，小张首先要做的是（）A、向有关部门报告，确保孩子安全B、寻找合适成年人，协助照料孩子C、联系小王的家人，为小王提供帮助D、组织社区志愿者，为小王提供帮助
考题
26岁的小张被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小李和小张经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小李的这些做法，属于危机介入的（）阶段。A、开展评估B、建立关系C、聚焦问题D、稳定情绪
考题
单选题得知父母已经离婚的消息后，小明难以接受这样的事实，做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“……”小张的上述说法突出体现了危机干预的（）。A
及时处理原则B
限定目标原则C
重构目标原则D
输入希望原则
考题
多选题某养老院的社会工作者小王在与孤寡老人严大爷谈话中得知他有自杀念头，面对这种危机情况，小李应当（）。A根据保护隐私原则，为严大爷保守秘密B根据案主自决原则，不对严大爷的自杀企图进行干预C与严大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况D劝说严大爷打消自杀的念头E通过养老院等有关部门采取特殊监护措施
考题
单选题张大爷是位一级伤残的优抚对象，近日，老伴因心脏病突发离世。护理员反映，张大爷已两天没吃饭了，身体非常虚弱。社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体，并一直陪伴在其身边，安抚他的情绪。 此案例中，小王采取了( )方法。A
环境干预B
认知干预C
行为干预D
危机干预
考题
单选题某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知，王某因不堪病痛折磨产生了自杀的念头，小张应采取的做法是()。A
不向任何人透露王某的自杀想法B
讲清道理由王某自己决定怎么做C
通知家属和主治医生王某有自杀倾向D
暗示家属和主治医生王某有自杀倾向
考题
单选题26岁的小张被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小李和小张经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小李的这些做法，属于危机介入的（）阶段。A
开展评估B
建立关系C
聚焦问题D
稳定情绪
考题
单选题得知自己并非父母亲生的消息后，小明感到被世界所欺骗，难以接受这样的事实，做出了自杀举动。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“虽然你现在还难以接受自己并非父母亲生的现实，但我相信你是有能力自己走出来的…”小张的上述说法，突出体现了危机干预的( )。A
及时处理原则B
限定目标原则C
重构目标原则D
输入希望原则
考题
单选题李大爷与邻居关系紧张，为此，感到烦恼，一次与邻居吵架后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接待了李大爷，并听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是( )A
对其问题进行预估B
对其提供资源信息C
对其制定干预目标D
与其签订服务协议
考题
多选题小江在部队服役期间因工受伤，入院后，医务社会工作者小王在随医生巡诊得知小江情况后，向主治医生了解病情，询问经历，受伤后的治疗和心理状况，并告知自己的联系方式，其目的在于（）。A建立专业关系B进行需求评估C稳定小江情绪D评估工作方案E实施工作计划
考题
单选题服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近，他向社会工作者小王哭诉，自己已经两年不吸毒了，交管部门依然吊销了他的驾照，这等于砸了他的“饭碗”，小张感到万念俱灰，开始复吸，且萌发了轻生念头。此时，小王恰当做法是()。A
联系交管部门，请他们对小张进行法制教育B
开展情绪疏导，并协助其申请临时救助C
解释毒驾处理政策，引导其理解毒驾对社会的危害D
接纳小张的想法，协助其分析吸毒可能导致的后果
考题
单选题三个月前杜先生在一次意外事故后被截肢，精神受到很大打击，最近自杀未遂，家人打电话求助社会工作者。社会工作者首先应该（）。A
进行危机干预B
鉴定残疾等级C
联系安装假肢D
提供居家服务
考题
单选题26岁的小张被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社会工作者小李和小张经过自由讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小李的这些做法属于危机介入的()阶段。A
开展评估B
建立关系C
聚焦问题D
稳定情绪
考题
单选题小张在服役期间遭遇意外而截肢，情绪一直很低落。一天，小张用微信给父母发了告别的信息，说不想成为家人的累赘，服下私藏的安眠药陷入昏迷。光荣院的社会工作者老李联系医生前来抢救，并一直陪伴在小张身边。小张苏醒后大吵大闹，非常愤怒，试图再次结束生命，此时老李应首先采取的措施是（ ）。A
制定介入方案B
与小张建立专业关系C
稳定小张的情绪D
帮助小张恢复社会功能
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