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问答题
阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题:这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异,我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。A.本段文字第一句中的“如”字起什么作用?B.指出本段文字中作者所采用的修辞手法及描写仿佛。C.支出本段文字中的成语。

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更多 “问答题阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题:这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异,我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。A.本段文字第一句中的“如”字起什么作用?B.指出本段文字中作者所采用的修辞手法及描写仿佛。C.支出本段文字中的成语。” 相关考题
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考题 阅读下面一段课文,回答下列问题: 其乡日丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪家富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或迁徙,无不活,且硕茂早实以蕃。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 蕃: (2)概括这一段文字的主要内容。

考题 阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意?

考题 《蚂蚁大战》中体现出作者童心的句子有()A、森林并非总是一片歌舞升平的和平景象B、看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌C、啊,这里的每一个蚂蚁都是一个波特林克,大呼着——开火,为上帝而战D、你越深究下去,越觉得它们与人类并无两样E、我特别关注三位武士的混战,便把它们决战其上的木片端进小木屋,放在我的窗台上,罩上一个反扣的玻璃杯,以观战况

考题 阅读下面一段文字,回答问题: 驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂、早实以蕃。他植者虽窥视效慕,莫能如也。 请回答: 本段文字分为几层?哪些地方属于侧面描写?

考题 阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 文中驳斥了怎样的论点?

考题 阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题: 在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方,现在正是烈日当空,它们准备血拼到底,或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去,但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部,另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士,举起对手撞来撞去。我凑近观战,发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫,显然他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”。 指出文中运用比喻的句子?

考题 这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异。我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。这段话中使用到的主要修辞手法是什么?有什么作用?

考题 阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 这篇文章属于何种体裁?

考题 阅读下面一段文字,回答问题: 驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂、早实以蕃。他植者虽窥视效慕,莫能如也。 请回答: 概括这段文字的大意?

考题 这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异。我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。为什么他们要“高奏国歌”?

考题 这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异。我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。这段话中的“他们”是指?

考题 问答题这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异。我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。这段话中的“他们”是指?

考题 多选题《蚂蚁大战》中体现出作者童心的句子有()A森林并非总是一片歌舞升平的和平景象B看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌C啊,这里的每一个蚂蚁都是一个波特林克,大呼着——开火,为上帝而战D你越深究下去,越觉得它们与人类并无两样E我特别关注三位武士的混战,便把它们决战其上的木片端进小木屋,放在我的窗台上,罩上一个反扣的玻璃杯,以观战况

考题 问答题阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 文中驳斥了怎样的论点?

考题 问答题阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题: 在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方,现在正是烈日当空,它们准备血拼到底,或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不被。尽管双方在战场上翻来滚去,但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部,另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士,拳起对手撞来撞去。我凑近观战,发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫,显然他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”。 (1)说明这段文字所运用的描写方法及其特点。 (2)文中描写蚂蚁主要采取了何种修辞手法?有什么样的艺术效果?

考题 问答题阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意?

考题 问答题这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异。我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。这段话中使用到的主要修辞手法是什么?有什么作用?

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考题 单选题下列《蚂蚁大战》中的语句,采用拟人手法的是()A 发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈B 威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线战士C 那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放D 你越深究下去,越觉得它们与人类并无两样

考题 问答题阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题: 在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方,现在正是烈日当空,它们准备血拼到底,或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去,但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部,另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士,举起对手撞来撞去。我凑近观战,发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫,显然他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”。 文中描写蚂蚁主要采取了何种修辞手法?有什么样的艺术效果?

考题 问答题阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题: 在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方,现在正是烈日当空,它们准备血拼到底,或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去,但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部,另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士,举起对手撞来撞去。我凑近观战,发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫,显然他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”。 说明这段文字所运用的描写方法?

考题 问答题阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题:在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方,现在正是烈日当空,它们准备血拼到底,或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去,但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部,另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士,举起对手撞来撞去。我凑近观战,发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫,显然他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”。A.说明这段文字所运用的描写方法及其特点。B.文中描写蚂蚁主要采取了何种修辞手法?有什么样的艺术效果?C.指出文中运用比喻的句子。

考题 问答题阅读下面一段文字,回答问题: 驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂、早实以蕃。他植者虽窥视效慕,莫能如也。 请回答: 概括这段文字的大意?

考题 问答题这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异。我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。为什么他们要“高奏国歌”?

考题 问答题阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题: 这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异。我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。 (1)这里说“如看到”是什么意思? (2)为什么会有这样的联想? (3)这里表达出作者怎样的感情?