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单选题
评价病人经过护理活动后健康状态是否达到预期目标属于()。
A

组织管理评价

B

结构评价

C

护理实施评价

D

护理效果评价


参考答案

参考解析
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考题 下列属于护理程序中护理计划内容的是A.分析资料B.确认护理诊断C.设定预期目标D.实施护理措施E.评价病人反应

考题 以下不属于护理评价内容的是A、护理诊断是否正确B、护理目标实现于否C、修订诊断目标和措施D、有无新的健康问题E、护理目标未实现的原因

考题 根据一般系统论护理程序输入的信息是A.病人尚未达到的预定健康目标B.经过评估后的病人基本健康状况C.病人的既往史、家族史和过敏史D.病人的社会支持系统资源估计E.病人对自身所患疾病的认识与评价

考题 关于预期目标的描述 ,错误的是 :A.目标可分近期目标和远期目标B.目标是护理人员的护理活动C.目标是病人的行为表现D.目标是期望病人达到的健康状态E.设定目标是计划阶段的第二步

考题 在护理计划中 ,预期目标陈述的是 :A.护理活动所应达到的程度B.病人健康状况所应达到的程度C.家属对病人的支持程度D.医疗活动所应达到的水平E.护理部领导的管理水平

考题 属于护理程序实施阶段工作内容的是()。 A、分析资料B、提出护理诊断C、确定预期目标D、实施健康教育计划E、评价患者反应

考题 护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标,进行的一系列有目的、有计划的护理活动,通过对护理对象进行主动、全面的整体护理,使其达到最佳的健康状态,是一个综合的、动态的、具有决策功能和反馈功能的过程。()

考题 按照开展风险沟通评价的时间分类,属于前期评价的是()。 A.对风险沟通计划的科学性、可行性进行评价B.评价风险沟通活动是否按计划进行C.评价风险沟通活动的人、财、物使用是否超出预期D.评价风险沟通是否达到预期目标

考题 制订护理目标不正确的是A.护士要进行的护理活动B.病人要达到的健康状态C.可测量的D.切实可行的E.可观察的

考题 (92~94题共用题干)制定护理措施是一个决策的过程。92.护理措施的内涵是A.护理活动的预期目的B.促进病人康复的活动程序C.达到预定目标所采取的方法D.达到预定目标需遵循的原则E.是护理内容的实施过程

考题 下列关于护理目标的陈述,正确的是A.一个预期目标可针对多个护理诊断 B.目标的主语应该是护理人员 C.目标应陈述清楚所进行的护理活动 D.目标是期望护理对象能够达到的健康状态 J.=LEFT(J166,2)

考题 关于社区护理过程评价,以下描述不恰当的是()A、监测干预活动的进展与效果B、监测干预活动的是否可行C、及时进行信息反馈D、是否达到预期目标E、及时调整干预计划

考题 下列哪些属于护理小结内容()A、护理效果是否满意B、护理措施是否落实C、评价反馈是否实现D、护理目标是否达到E、护理问题是否解决

考题 护士应评价患者向预期疗效的转归情况,并根据情况定期适当修订(),以达到预期疗效。A、护理计划B、护理措施C、护理评估D、护理诊断E、护理目标

考题 护理目标是指经过护理活动后()。A、需要进一步落实护理措施B、进一步提高护理质量要求C、患者期望达到的护理效果D、能够达到疾病痊愈的指标E、期望患者达到的健康状态

考题 关于护理程序的五个步骤的描述,不正确的是()A、评估阶段:病人入院时,护士对其生理心理社会等方面的评估,目的是收集健康资料。B、护理诊断阶段:对评估获得的资料对照标准进行分析,以确认病人存在的问题,确定护理诊断。C、计划阶段:以确定的护理诊断为依据制定护理计划,并将其成文。D、实施阶段:是落实护理计划的护理活动,按计划为病人提供护理措施。E、评价阶段:护理计划实施后,将病人身体变化的结果与预期目标对照,确定目标达到的程度,不必再次评估。

考题 下列有关护理评价的陈述错误的是()A、社区护理评价是护理程序的最后一个步骤,是一种有计划、有目的和不断进行的活动B、社区护理评价是社区护理程序的最后步骤,意味着必须到护理的最终阶段才能评价C、社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较,了解目标是否实现D、护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结E、计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准

考题 护理措施是指护士为消除或减少护理诊断中的原因,使病人达到预期目标而拟定的护理活动。

考题 制定的居家护理病人预期目标中哪项是错误的()A、目标的设定必须以服务对象为中心B、居家护理目标要分为远期目标和近期目标变能力C、护理目标是对护士所达到的护理效果的准确描述D、预期目标应是可测量的

考题 评价病人经过护理活动后健康状态是否达到预期目标属于()。A、组织管理评价B、结构评价C、护理实施评价D、护理效果评价

考题 判断题护理措施是指护士为消除或减少护理诊断中的原因,使病人达到预期目标而拟定的护理活动。A 对B 错

考题 单选题关于预期目标的描述,错误的是A 目标可分近期目标和远期目标B 目标是护理人员的护理活动C 目标是患者的行为表现D 目标是期望患者达到的健康状态E 设定目标是计划阶段的第二步

考题 单选题护理目标是指经过护理活动后()。A 需要进一步落实护理措施B 进一步提高护理质量要求C 患者期望达到的护理效果D 能够达到疾病痊愈的指标E 期望患者达到的健康状态

考题 单选题下列关于教育评价的说法错误的是(  )。A 评价主要包括教育目标是否实现和重审健康教育计划B 教育结果一般分为三种:目标完全实现、部分实现和没有实现C 病人行为和教育计划预期的一样,属于目标完全实现D 病人只是接受健康知识但并未在行为上改变,属于目标没有实现E 总结评价可以全面反映健康教育程序的成败

考题 单选题下列关于护理目标的描述,正确的是()A —个预期目标可针对多个护理诊断B 目标的主语应该是护理人员C 目标应清楚陈述所进行的护理活动D 目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态

考题 单选题关于社区护理过程评价,以下描述不恰当的是()A 监测干预活动的进展与效果B 监测干预活动的是否可行C 及时进行信息反馈D 是否达到预期目标E 及时调整干预计划

考题 多选题下列哪些属于护理小结内容()A护理效果是否满意B护理措施是否落实C评价反馈是否实现D护理目标是否达到E护理问题是否解决