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关于护理程序的五个步骤的描述，不正确的是（）
- A、评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。
- B、护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。
- C、计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。
- D、实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。
- E、评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。
参考答案
更多 “关于护理程序的五个步骤的描述，不正确的是（）A、评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。B、护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。C、计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。D、实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。E、评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。” 相关考题
考题
关于社区护理程序,下列说法正确的是()。
A、社区护士在做决策时不需要与社区团队合作B、护理程序只解决现存的问题C、护理程序是循环的、螺旋上升的过程D、评价是护理程序的最后步骤，意味着护理程序的终止
考题
护理评价的描述下列哪些是正确的A.评价是护理程序中的最后步骤B.进入评价阶段意味着护理程序的结束C.评价是将患者的健康 状态与预定目标比较，按评价标准做出判断的过程D.评价内容包括自评、他评、护理查房
考题
下列有关护理程序特性的描述，正确的是（ ）。A．护理程序针对的对象只能是个体B．护理程序可适用于医院、家庭和社区C．护理程序的5个步骤执行一遍即可停止D．护理程序的运用需要护士具备多学科的知识E．使用护理程序的目的是为了给病人提供高质量的护理
考题
在护理程序中，下列关于评价与其他步骤的关系，错误的是A．评价相当于护理程序系统中的反馈B．通过评价护理程序成为一个间断的整体C．评估是评价的基础D．只有护理目标制定得合理，才能得出正确的评价E．通过评价，护理程序成为一个连续的过程
考题
以下关于心理护理的程序叙述不正确的是A.分五个步骤进行
B.五个步骤作为一个整体动态进行
C.核心是确定心理护理的目标
D.效果评价的目的是看目标是否实现
E.一个步骤完成才可进入下一个步骤
考题
下列有关护理程序特性的描述，正确的是（）A、护理程序针对的对象只能是家属B、护理程序可适用于医院、家庭和社区C、护理程序的五个步骤执行一遍即可停止D、护理程序的运用需要护士具备多学科的知识E、使用护理程序的目的是为了给病人提供高质量的护理
考题
在护理程序中，下列关于评价与其他步骤的关系，错误的是（）A、评价相当于护理程序系统中的反馈B、通过评价护理程序成为一个间断的整体C、评估是评价的基础D、只有护理目标制定得合理，才能得出正确的评价E、通过评价，护理程序成为一个连续的过程
考题
关于护理程序的描述，不正确的是（）A、护理程序是一种工作方法B、护理程序是由一系列步骤组成的C、应用护理程序应贯穿以病人为中心的观念D、护理程序是循环的、动态的过程E、应用护理程序没有明确的目标性
考题
单选题关于护理程序的描述，不正确的是（）A
护理程序是一种工作方法B
护理程序是由一系列步骤组成的C
应用护理程序应贯穿以病人为中心的观念D
护理程序是循环的、动态的过程E
应用护理程序没有明确的目标性
考题
单选题在护理程序中，下列关于评价与其他步骤的关系，错误的是（）A
评价相当于护理程序系统中的反馈B
通过评价护理程序成为一个间断的整体C
评估是评价的基础D
只有护理目标制定得合理，才能得出正确的评价E
通过评价，护理程序成为一个连续的过程
考题
单选题关于护理程序的评价，哪项描述不正确？（ ）A
进入评价阶段即意味着护理程序的结束B
通过评价可发现新问题，做出新的诊断的新计划C
评价是护理程序中最后实施的一步D
通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改E
评价相当于护理程序系统中的评估
考题
单选题关于社区护理程序，下列说法正确的是（）。A
社区护士在做决策时不需要与社区团队合作B
护理程序只解决现存的问题C
护理程序是循环的、螺旋上升的过程D
评价是护理程序的最后步骤，意味着护理程序的终止
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