网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是(  )。
A

多感官参与

B

合理分配复习时间

C

复习方式的多样化

D

及时复习


参考答案

参考解析
解析:
合理分配复习时间是指在时间安排上,可以采用“先密后疏”的原则对知识进行复习,即刚开始复习时,各次间的间距较小,如隔一两天复习一次,以后把复习的间隔拉大,如隔一周、一个月复习一次。复习方式的多样化是指采用材料重组、编写提纲、为材料列小标题、复述、自我练习、相互提问等,把视、听、读、写、操作等结合起来,采用多种感官协同记忆的方法。及时复习是指在所学知识尚未大规模遗忘前就进行的复习。学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,所运用的就是及时复习的复习规律。
更多 “单选题学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是(  )。A 多感官参与B 合理分配复习时间C 复习方式的多样化D 及时复习” 相关考题
考题 艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )。A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习

考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线,有以下几种复习策略可供遵循。() A.及时复习B.复习形式应该多样化C.合理地分配复习时间

考题 让幼儿进行有效复习的方式包括()。A、采用多种复习方式B、让幼儿即时复习C、采用幼儿感兴趣的方式进行复习D、让幼儿的多种感官参与复习活动

考题 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,复习时主要应( )。A.合理分配复习时间B.采取多样化方法C.及时复习D.试图回忆和反复阅读相结合

考题 艾宾浩斯探明的遗忘规律表明应进行( ) A.多样化复习 B.及时复习 C.合理分配复习时间 D.过度复习

考题 学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是()。 A.多感官参与 B.合理分配复习时间 C.复习方式的多样化 D.及时复习

考题 艾宾浩斯遗忘规律表明应进行(  ) A.多样化复习 B.及时复习 C.合理分配复习时间 D.过度复习

考题 根据遗忘的规律和了解到影响长时记忆效果的因素后,合理组织复习应该注意(  ) A.复习要及时 B.正确分配复习时间 C.反复阅读与尝试背诵相结合 D.排除前后材料的干扰

考题 进行复习要注意()。A、及时复习B、分散复习C、复习方式多样化D、反复阅读与尝试回忆结合

考题 “学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()

考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习要采用()。A、合理地分配复习时间B、采取多样化的复习方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合

考题 艾宾浩斯遗忘规律表明应进行()A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习

考题 艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习

考题 复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。

考题 复习是防止遗忘的方法,正确的复习应该是()A、及时复习B、合理分配复习时间C、分散复习与集中复习结合D、复习的方法要多样化E、深度回忆与反复识记结合

考题 艾宾浩斯遗忘曲线表明,复习时主要应采取()策略。A、合理地分配复习时间B、多样化的复习方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合

考题 学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是()。A、多感官参与B、合理分配复习时间C、复习方式的多样化D、及时复习

考题 根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点,复习时应注意一些方法()A、合理分配复习时间B、采取多样化方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合E、集中复习

考题 单选题根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点,复习时应注意一些方法( )A 合理分配复习时间B 采取多样化方法C 及时复习D 试图回忆和反复阅读相结合E 集中复习

考题 单选题艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。A 多样化复习B 及时复习C 合理分配复习时间D 过度学习

考题 单选题学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是(  )。A 多感官参与B 合理分配复习时间C 复习方式的多样化D 及时复习

考题 单选题艾宾浩斯遗忘曲线表明,复习时主要应采取()策略。A 合理地分配复习时间B 多样化的复习方法C 及时复习D 试图回忆和反复阅读相结合

考题 单选题研究发现,人们通过视觉获得的知识一般能记住25%,通过听觉能记住15%,假如把视听结合起来,获得的知识能记住65%。这种促进记忆提高的方法是(  )。A 多感官参与B 合理分配复习时间C 复习方式多样化D 及时复习

考题 多选题(2014黑龙江大庆)教师指导学生进行复习时,应采取()的方式。A及时复习B分散复习C间隔复习D采用多样化的复习方法

考题 多选题复习是防止遗忘的方法,正确的复习应该是()A及时复习B合理分配复习时间C分散复习与集中复习结合D复习的方法要多样化E深度回忆与反复识记结合

考题 单选题根据艾宾浩斯的遗忘曲线,复习时主要应(  )。A 合理分配复习时间B 采取多样化方法C 及时复习D 试图回忆和反复阅读相结合

考题 填空题“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律,复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、()和()