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多选题
在教育重建时期,各国为消除法西斯影响,都提出了以()为取向的的教育改革计划。
A
民主主义
B
科学主义
C
自由主义
D
人文主义
E
人本主义
参考答案
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考题
20世纪以来,世界各国进行的重要教育改革证实,任何教育改革的背后,都隐含着社会文化的制约机制。在一定范围、一定时期内取得成功的教育改革,一般都十分注意与社会主流文化保持一致。因此,研究教育与文化的相互依存及变化发展方向具有十分重要的意义。请你运用所学的教育学知识分析教育与文化的关系,特别是校园文化的特点。
考题
1993年,继任的克林顿政府提出了(),将六大教育目标扩展为八项。A、《国家在危急中:教育改革势在必行》B、《普及科学——美国2061年计划》C、《2000年目标:美国教育法》D、《美国2000年教育战略》
考题
单选题1971年在新加坡召开的亚洲教育部长会议上,制定了()A
《教育发展计划》B
《亚洲教育改革计划》C
《亚洲改革计划》D
《亚洲教育革新为发展服务计划》
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