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填空题
杜威关于教育本质的论述有三个重要观点,分别是“教育即生长”、“()”、“教育即经验的继续不断的改造”。

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考题 杜威的基本观点是:教育即经验的改组或改造、(),教育要以儿童为中心,基本方法是“做中学"。 A、教育即改造B、教育即生长C、教育即生活D、学校即社会

考题 杜威认为教育的本质是:教育即生活、教育即生长、教育即() A、改造B、知识的累积C、学校D、经验的持续不断的改造

考题 杜威关于教育本质的观点是()。 A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的继续不断的改造D、生活即教育

考题 杜威提出了“教育即生活”,“教育即生长”,“教育即经验的继续不断的改造”等鲜明的实用主义教育主张。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()以教育即生长、教育即生活、教育即经验的继续不断的改造三个重要论点来概括教育本质。 A.皮亚杰B.蒙台梭利C.杜威D.赫尔巴特

考题 杜威关于教育本质的论述是:A、教育即生长B、教育即经验的继续不断的改造C、教育即生活D、教育即儿童发展

考题 杜威学校的理论的三个命题包括教育即经验的不断重组和改造、教育即生长、教育即生活。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列体现杜威的教育观点的论断有( ) A.教育即生活 B.教育即生长 C.学校即社会 D.教育即经验的改组或改造 E.教育性教学

考题 杜威对教育的本质的阐述,主要可以概括为三个方面,其中不包括(  )。A.教育即生长 B.教育即生活 C.生活即教育 D.教育即经验的不断改造

考题 杜威关于教育本质的论述,不正确的是(??)。A.教育即生长 B.教育即生活 C.教育即实践 D.教育即经验的改造或重组

考题 杜威关于教育本质的见解可概括为三句话:教育即生长、(),教育即经验的改造或改组。

考题 将教育的本质概括为:“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是()。A凯兴斯坦纳B蒙台梭利C杜威D马卡连柯

考题 教育家()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A、杜威B、赫尔巴特C、皮亚杰D、蒙台梭利

考题 在对教育性质的制定上,杜威提出三个核心的命题,即()。A、教育即生活B、教育即经验的不断改造C、教育即训练D、教育即生长E、教育即模仿

考题 杜威对教育本质的阐述是()、教育即生活、教育即经验的不断改造。

考题 ()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A、杜威B、赫尔巴特C、蒙台梭利D、皮亚杰

考题 杜威将教育的本质概括为()A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造D、从做中学E、以书本为中心

考题 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点,分别是“教育即生长”、“()”、“教育即经验的继续不断的改造”。

考题 杜威认为,教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造。

考题 单选题将教育的本质概括为:“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是()。A 凯兴斯坦纳B 蒙台梭利C 杜威D 马卡连柯

考题 单选题教育家()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A 杜威B 赫尔巴特C 皮亚杰D 蒙台梭利

考题 填空题杜威关于教育本质的见解可概括为三句话:教育即生长、(),教育即经验的改造或改组。

考题 判断题杜威认为,教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造。A 对B 错

考题 单选题()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A 杜威B 赫尔巴特C 蒙台梭利D 皮亚杰

考题 多选题在对教育性质的制定上,杜威提出三个核心的命题,即( )。A教育即生活B教育即经验的不断改造C教育即训练D教育即生长E教育即模仿

考题 单选题杜威对教育的本质的阐述,主要可以概括为三个方面,其中不包括()。A 教育即生长B 教育即生活C 生活即教育D 教育即经验的不断改造

考题 多选题杜威将教育的本质概括为()A教育即生活B教育即生长C教育即经验的改造D从做中学E以书本为中心