考题
设置培训课程的原则包括符合培训教师的需求，符合学习者的认知规律，这是课程设计的主要原则、体现了安全评价师业务培训的基本目标。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
商品学研究商品使用价值的目的无法为商品经济发展提供决策依据。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我们平时所说的劳动力市场,主要指的是社会劳动力市场。()
此题为判断题(对，错)。
考题
大纲本文规定了培训课程的主要内容包括培训课程内容、教学安排、确定教学方式方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
培训课程的决策依据，主要来自社会经济发展需求和劳动力市场动态。
考题
把握培训课程决策的依据．主要来自以下几个方面：（）。A、社会经济发展需要和劳动力市场动态B、接受培训服务单位的需求C、企业管理水平D、学员的情况E、职业教育培训发展的内外环境
考题
劳动力供给与需求弹性的相对关系对劳动力市场动态均衡有何影响？
考题
判断题我们平时所说的劳动力市场，主要指的是社会劳动力市场。A
对B
错
考题
判断题培训课程的核心是培训内容。A
对B
错
考题
判断题社会环境主要是指一个国家或地区的社会经济制度、经济发展水平、产业结构、劳动力结构、物资资源状况、消费状况等。A
对B
错
考题
判断题课程描述主要是提供培训的内容和活动的信息。A
对B
错
考题
判断题培训课程决定培训项目的开发方向。A
对B
错
考题
判断题培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。A
对B
错
考题
判断题培训教材的规划主要是收集来自员工发展方面的信息。A
对B
错
考题
判断题培训课程不仅是对一门课程的设计，实质上是对一个培训系统的设计。A
对B
错
考题
判断题课程描述主要是提供培训项目的基本信息。A
对B
错
考题
判断题设置培训课程的原则包括符合培训教师的需求，符合学习者的认知规律，这是课程设计的主要原则、体现了安全评价师业务培训的基本目标。A
对B
错
考题
判断题社会再造主义课程论关心的是课程与社会政治、经济发展的关系。A
对B
错
考题
判断题分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。A
对B
错
考题
判断题培训目标描述的是培训课程的结果，而不是课程的过程。A
对B
错
考题
判断题培训项目是课程开发的主要核心内容。A
对B
错
考题
判断题课程审定能够优化培训课程方案，但不能完善培训项目实施计划。A
对B
错
考题
判断题经济发展是决定劳动力需求的根本因素A
对B
错
考题
判断题培训课程周期比学科性课程周期要短得多。A
对B
错
考题
判断题培训计划的设计就是编制培训课程表A
对B
错
考题
判断题培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。A
对B
错
考题
多选题把握培训课程决策的依据．主要来自以下几个方面：（）。A社会经济发展需要和劳动力市场动态B接受培训服务单位的需求C企业管理水平D学员的情况E职业教育培训发展的内外环境
考题
判断题培训课程的决策依据，主要来自社会经济发展需求和劳动力市场动态。A
对B
错