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判断题
一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。
A

B


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考题 过度学习效果好,所以复习次数越多越好。 ( )

考题 所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。

考题 一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。

考题 过度学习越多越好。( )

考题 根据过度学习的规则,学习时复习的次数越多越好。

考题 一个组织的目标具有多样性,这意味着() A.目标越多越好B.目标并非越多越好C.主要目标只有一个D.辅助目标越多越好

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考题 渗透液在被检工件表面上的喷涂应()A、越多越好B、保证覆盖全部被检表面,并保持不干状态C、渗透时间尽可能长D、只要渗透时间足够,是否保持湿润状态并不重要

考题 从微观经营看,存款并非越多越好。

考题 在传感器信号预处理的采样/保持电路中,采样时间越长越好,保持时间越短越好。

考题 过度学习越多则效果越好且越经济。

考题 一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。

考题 过度学习的时间越长学习效果越好。

考题 一个组织的目标具有多样性,这意味着()A、目标越多越好B、目标并非越多越好C、主要目标只有一个D、辅助目标越多越好

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考题 判断题过度学习意味着重复次数越多越好。A 对B 错

考题 判断题根据过度学习的规则,学习时复习的次数越多越好。A 对B 错

考题 判断题所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。A 对B 错

考题 判断题从微观经营看,存款并非越多越好。A 对B 错

考题 判断题在传感器信号预处理的采样/保持电路中,采样时间越长越好,保持时间越短越好。A 对B 错

考题 问答题过度学习意味着复习次数越多越好。

考题 单选题一个组织的目标具有多样性,这意味着()A 目标越多越好B 目标并非越多越好C 主要目标只有一个D 辅助目标越多越好

考题 判断题过度学习效果好,所以复习次数越多越好。A 对B 错

考题 问答题过度学习越多越好。

考题 判断题过度学习的时间越长学习效果越好。A 对B 错