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单选题
个体已有的发展水平影响个体（）。
A

对外部环境选择

B

对外部环境作用方式

C

对外部环境选择及作用方式

D

行为方式

参考答案

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考题 心理发展内部矛盾产生的基础是（）A、需要B、原有的心理发展水平C、新的需要和原有心理发展水平之间的矛盾D、个体的实践活动
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考题 关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（　）A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动的接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定
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考题 填空题个体身心发展水平主要受到遗传、成熟、环境和（）的影响。
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考题 单选题个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了个体身心发展的()特征。A 不平衡性B 顺序性C 阶段性D 个别差异性
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考题 多选题影响个体心理健康发展水平的家庭因素有（）A家庭结构B教养方式C个体行为D亲子关系
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考题 单选题影响问题解决的因素有很多，但决定问题能否有效解决的是（）。A 个体的智力水平B 个体的情绪状态C 定势和功能固着的影响D 个体已有的知识
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考题 单选题心理发展内部矛盾产生的基础是（）A 需要B 原有的心理发展水平C 新的需要和原有心理发展水平之间的矛盾D 个体的实践活动
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考题 多选题影响青年人道德发展水平的个体因素有（）A自我效能感B控制点C教育D替代学习
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考题 多选题环境是影响幼儿心理发展的一个重要因素，其作用具体表现在（）。A制约个体的发展方向B制约个体的发展水平C决定个体的发展速度D使个体发展的可能性变成现实性
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考题 多选题关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（　）A环境对个体发展有的影响可能是消极的B人并不是消极被动的接受环境影响C环境为个体发展提供了条件D人的发展完全由环境决定
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考题 单选题（）是个体所具备的独特心理特质的总和。它影响着个体与他人交往的方式，通常被描述为个体具有的可测量的品质。A 态度B 情绪智力C IQD 人格
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