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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
以下关于“艺术审美认知作用”,表述错误的是(  )。
A

艺术更能反映社会生活的深度和广度

B

艺术能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵

C

马克思主义经典作家们历来重视艺术的审美认知作用

D

艺术不是在所有的方面都具有审美认识的功能


参考答案

参考解析
解析:
艺术确实具有两个方面的审美认知作用:艺术对于社会、历史、人生都具有审美认识功能。由于艺术活动具有反映与创造统一、再现与表现统一、主体和客体统一等特点,往往能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵。艺术更能反映社会生活的深度和广度,并且常常是通过生动感人的艺术形象,给人们带来难以忘却的社会生活知识。正因为如此,马克思主义经典作家们历来重视艺术的审美认知作用。
更多 “单选题以下关于“艺术审美认知作用”,表述错误的是(  )。A 艺术更能反映社会生活的深度和广度B 艺术能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵C 马克思主义经典作家们历来重视艺术的审美认知作用D 艺术不是在所有的方面都具有审美认识的功能” 相关考题
考题 艺术的美育功能包括()。 A.艺术审美认知功能B.艺术审美理解功能C.艺术审美教育功能D.艺术审美娱乐功能

考题 艺术的美育功能包括( )。 A、艺术审美认知功能B、艺术审美教育功能C、艺术审美陶冶功能D、艺术审美娱乐功能

考题 以下关于“艺术直觉”与“认知直觉”的异同理解有误的一项是()。 A.艺术直觉的对象是审美价值,认知直觉的对象是事物的特质规律B.艺术直觉排斥主观色彩,认知直觉有强烈的主观色彩C.艺术直觉有强烈的情感体验,认知直觉较少或没有情感体验D.艺术直觉和认知直觉都是一种不依靠逻辑推理的过程而能够获得知识的思维方式或能力

考题 关于艺术的作用,下列说法错误的是()A、艺术具有审美认知作用B、艺术具有审美娱乐作用C、艺术具有审美规训作用D、艺术具有审美教育作用

考题 艺术的社会功能有许多种,其中最主要的是审美()作用。A、认知B、普及C、教育D、娱乐E、提高

考题 艺术的社会功能包括:审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。

考题 “以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术()作用的特点。A、审美认知B、审美教育C、审美娱乐D、审美理想

考题 艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美过程,可以区分为()。A、审美认知B、审美直觉C、审美教育D、审美体验E、审美升华

考题 审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面()A、审美情感是艺术物化的终极根据B、审美情感是美感心理的动力C、审美情感是美感心理的中介D、审美情感是艺术创造的动力

考题 艺术的基本功能包括()A、审美教育作用B、审美认知作用C、审美娱乐作用

考题 艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。

考题 通过艺术欣赏活动,人们的审美需要得到满足,获得精神享受,使身心得到愉快和休息,这种状态称为()。A、艺术欣赏B、艺术情感C、审美愉悦D、审美认知

考题 “以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点()A、娱乐B、认知C、创造D、教育

考题 艺术的社会功能有很多种,最主要的功能是()。A、心理平衡B、审美认知C、智力开发D、审美教育E、审美娱乐

考题 多选题艺术的基本功能包括()A审美教育作用B审美认知作用C审美娱乐作用

考题 单选题以下关于“艺术的审美娱乐作用”,表述错误的是(  )。A 只满足了人们的生存需要B 使人们的审美需要得到满足C 获得精神享受和审美愉悦,愉心悦目、畅神益智D 使身心得到愉悦和休息

考题 多选题以下关于“艺术家的主体性”的表述,正确的是(  )。A艺术家主体起决定作品命运的重要作用B艺术家的主体性在于艺术家是创作艺术作品中可以替代的主体C艺术家是艺术生产过程的主宰D艺术家在艺术创作中表达主体的审美感受E艺术作品具有独创性,不可重复、不可替代

考题 单选题“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点()A 娱乐B 认知C 创造D 教育

考题 单选题以下关于“艺术创作活动”的表述,错误的是(  )。A 艺术创作活动是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动B 艺术创作活动是基于艺术家的创作欲望C 艺术创作的过程没有一个共同的固定模式D 艺术创作是一种简单形态的审美创造活动

考题 多选题以下关于“艺术审美心理中的理解因素”的表述,正确的是(  )。A艺术作品审美的鉴赏离不开理解因素B艺术作品内容的鉴赏离不开理解因素C艺术作品形式的鉴赏离不开理解因素D艺术作品的内在意蕴和深刻哲理离不开理解因素E艺术作品的表述的方式离不开理解因素

考题 单选题以下关于“艺术的审美教育作用”,表述错误的是(  )。A 艺术的审美教育作用能够在思想上受到启迪B 艺术的审美教育作用不能起到实践作用C 艺术的审美教育作用能够在认识上得到提高D 艺术的审美教育作用能够树立正确的人生观和世界观

考题 单选题以下关于“艺术的功能”,表述错误的是(  )。A 艺术具有认知功能B 艺术具有教育功能C 艺术的审美认知功能与科学的认知功能相同D 艺术的审美娱乐功能与其他类型的娱乐活动更是迥然不同

考题 多选题关于“艺术是真、善、美的结晶”,以下表述正确的是(  )。A艺术的审美性是人类审美意识的集中体现B艺术的审美性是真、善、美的结晶C艺术的审美性是内容美和形式美的统一D艺术的审美性是艺术情感的根本性质E艺术审美性是不可言传的情感

考题 单选题以下关于“艺术的审美性”,说法错误的是(  )。A 审美性是艺术的基本特征之一B 不是每一个艺术作品都具有审美性C 审美性是人类审美意识的集中体现,是真、善、美的结晶D 审美性是内容美与形式美的统一

考题 单选题以下关于艺术生产的表述,错误的是(  )。A 艺术生产是一种特殊的社会意识形态B 艺术生产是一种个别与一般的统一C 艺术生产具有能动反映性D 艺术生产通过创造具有审美价值的艺术品来满足人的审美需要

考题 多选题审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面()A审美情感是艺术物化的终极根据B审美情感是美感心理的动力C审美情感是美感心理的中介D审美情感是艺术创造的动力

考题 单选题以下关于艺术的表述错误的是(  )。A 不是所有的艺术品都必须具有审美价值B 艺术作为人类审美意识的最高表现形式C 艺术的多重社会功能始终是以审美价值为基础的D 艺术的各种社会功能只有在审美价值的基础上才能够实现