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单选题
建立护患关系的目的是便于更好的开展健康教育活动，属于（　　）。
A

B

C

D

E

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更多 “单选题建立护患关系的目的是便于更好的开展健康教育活动，属于（　　）。A B C D E ” 相关考题
考题 关于护患关系,下列说法错误的是( ) A、护患关系是在医疗护理实践活动中存在的B、护患关系的最终目的是减轻痛苦C、护患关系的最终目的是保持、恢复和促进健康，提高生活质量D、患者只包括患者自己E、护理人员包括护理员、护士、护士长或护理部主任以及辅助人员
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考题 护患关系发展到工作期的主要任务是A.与病人建立互相信任的关系B.为病人收集健康的资料C.采取措施解决病人健康问题D.护患密切协作达到预定目标E.对护患关系进行整体评价
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考题 在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是A、确定患者的护理诊断B、与患者建立信任关系C、为患者制订护理计划D、了解患者对治疗护理的意见E、为患者解决健康问题
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考题 以下哪项不属于治疗性沟通的目的（ ）。A．建立良好的护患关系B．减轻病人生理上的痛苦C．为病人提供心理社会支持，促进身心健康D．促使病人参与治疗护理E．向病人进行健康教育
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考题 护患一般性沟通能力的目的是()。 A、在医院内缓解病人紧张情绪B、确定患者需求和问题C、建立护患关系，增进友谊D、以患者为中心，建立良好的护患关系，促进患者健康
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考题 在护患关系建立初期,护士的主要任务是() A.护患合作B.确定病人的健康问题C.与病人建立信任关系D.为病人解决健康问题
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考题 定期召开工休座谈会的目的（ ）A．征求病人意见B．开展健康教育C．保证教学科研的开展D．密切护患关系E．让病人得到最好的服务
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考题 护患关系的工作期的主要任务是A．与病人之间建立信任关系B．为病人解决健康问题C．制定护理计划D．收集病人的健康问题E．对护患关系进行评价
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考题 在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是A．对病人收集资料B．确定病人的健康问题C．与病人建立信任关系D．为病人制定护理计划E．为病人解决健康问题
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考题 下列哪项是护患关系结束期护士的任务A.护患双方建立信任关系 B.护士收集病人资料 C.帮助病人解决健康问题 D.圆满结束护患关系 E.鼓励病人积极配合
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考题 护患关系发展到工作期的主要任务是A、为患者日后的健康保健制定计划 B、采取措施解决患者健康问题 C、对整个护患关系进行评价 D、了解患者对其健康状况和护患关系的满意程度 E、与患者建立相互信任的关系
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考题 护士在护患关系初期的主要任务是A:评估收集患者资料 B:提出护理诊断 C:进行健康教育 D:做好心理护理，使患者建立战胜疾病信心 E:与病人建立信任关系
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考题 在建立护患关系初期，护患关系发展的主要任务是（）。A．对病人收集资料 B．确定病人的健康问题 C．为病人制定护理计划7 D．与病人建立信任关系 E．为病人解决健康问题
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考题 建立良好师幼关系的根本目的是（ ）A.维护教师与幼儿之间的人际关系 B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系 C.形成完全平等的人与人之间的关系 D.便于更好地开展幼儿教育教学活动
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考题 建立良好师幼关系的根本目的是（）。A促进幼儿发展B在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动C便于教师组织与管理幼儿D为顺利开展教学创造条件
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考题 心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。A对B错
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考题 在护患关系建立初期，护士的主要任务是（）A、护患合作B、确定病人的健康问题C、与病人建立信任关系D、为病人解决健康问题
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考题 在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是（）。A、对病人收集资料B、确定病人的健康问题C、为病人制订护理计划D、与病人建立信任关系E、为病人解决健康问题
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考题 心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。
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考题 心理健康教育课程课前准备的主要目的是（）A、确定教学方法B、更好地组织教学内容C、理清活动结构D、了解学生和建立关系
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考题 单选题建立良好师幼关系的根本目的是（）。A 促进幼儿发展B 在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动C 便于教师组织与管理幼儿D 为顺利开展教学创造条件
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考题 单选题建立护患关系的目的是便于更好的开展健康教育活动，属于（　　）。A B C D E
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考题 单选题在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是（）A 确定患者的护理诊断B 与患者建立信任关系C 为患者制定护理计划D 了解患者对治疗护理的意见E 为患者解决健康问题
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考题 单选题在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是（　　）。A 对病人收集资料B 确定病人的健康问题C 为病人制订护理计划D 与病人建立信任关系E 为病人解决健康问题
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考题 单选题护患关系发展到工作期的主要任务是（）。A 与病人建立互相信任的关系B 为病人日后的健康保健制订计划C 采取措施解决病人健康问题D 对整个护患关系进行评价E 了解病人对其健康状况和护患关系的满意程度
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考题 单选题心理健康教育课程课前准备的主要目的是（）A 确定教学方法B 更好地组织教学内容C 理清活动结构D 了解学生和建立关系
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考题 单选题在护患关系建立初期，护士的主要任务是（）A 护患合作B 确定病人的健康问题C 与病人建立信任关系D 为病人解决健康问题
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考题 单选题护患关系发展到工作期的主要任务是（）A 与病人建立互相信任的关系B 为病人日后的健康保健制定计划C 采取措施解决病人健康问题D 对整个护患关系进行评价E 了解病人对其健康状况和护患关系的满意程度
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