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填空题
幼儿园教学活动应追求（）、（）、（）、（）的特征。
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考题
在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是（）。A幼儿园的项目活动B幼儿园单元主题活动C幼儿园生成课程教学D幼儿园学科教学
考题
某幼儿教师有目的地设计教学活动，给予幼儿指导，而不是任其自行摸索，体现了教学活动设计的（）特征。A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导
考题
单选题幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括()和()。A
教师组织的活动；幼儿的自由自主活动B
幼儿园集体教学活动；幼儿自由自主的活动C
幼儿园集体教学活动；幼儿的小组活动D
教师组织的活动；幼儿的小组活动
考题
单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是（）。A
幼儿园教学活动不关注教师“教什么”，只关注“幼儿怎样学习”B
幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C
幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D
幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同
考题
单选题幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的()。A
广泛性B
计划性C
多样性D
平等性
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