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多选题
15个月小儿精细运动包括()。
A
搭3~4块积木(边长2.5Cm的正方体)
B
可用匙取物
C
全手握笔,自发乱画
D
会打开盒盖(不是螺纹的)
E
能倾斜瓶子倒出小物体,然后用手去捏
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考题
小儿精细动作的发育表现在握物方式上,应是()。A、5个月时眼与手动作取得协调,能有意识抓取东西B、9—10个月会用拇指对食指捏取细小物件C、15个月动作灵巧准确,会堆叠积木D、18个月会叠6块积木E、24个月会叠20块以上积木
考题
单选题听力障碍()A
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:不说大运动:并足跳B
2岁小儿个人-社会:再见精细运动:乱画语言:不说大运动:扶走C
2岁小儿个人-社会:自己玩精细运动:自己吃语言:儿歌大运动:骑车D
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:说名字大运动:独足站E
2岁小儿个人-社会:洗手精细运动:自己吃语言:理解大运动:并足跳
考题
单选题广泛性发育障碍()A
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:不说大运动:并足跳B
2岁小儿个人-社会:再见精细运动:乱画语言:不说大运动:扶走C
2岁小儿个人-社会:自己玩精细运动:自己吃语言:儿歌大运动:骑车D
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:说名字大运动:独足站E
2岁小儿个人-社会:洗手精细运动:自己吃语言:理解大运动:并足跳
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