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问答题
到了晚上，我觉得很不舒服，妈妈给我一量体温，发现我已经烧到了三十九dù五了。
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考题
教学片段：
在上《孝敬父母》一课之前，教师预先布置了“我为爸爸(或妈妈)洗一次脚”的活动，并写出自己的感受。
(第二天，同学们纷纷上台交流。)
生1.“我闻到了妈妈的脚臭，但是我不觉得臭，因为她都是为了我。”
生2.“我才知道。妈妈以前为我洗脚、洗澡的时候是多么辛苦呀!”
生3.“洗完脚我还帮妈妈喷香水，喷完后好香好香，感觉非常好!”
生4.“妈妈的脚已经脱皮，变得十分粗糙。这双脚陪着妈妈走过无数的路。”
生5.“我给爸爸洗脚的时候，爸爸一边喝着茶，说要慢慢地洗，享受享受。”
(教师不作声，学生继续交流。)
生6.“我要给妈妈洗的时候，妈妈说已经洗过了。我说这是老师布置的作业，一定要洗的。后来我给妈妈洗的时候，发现妈妈是骗我的，不让我给她洗。”
生7.“爸爸很好奇，先问我，为什么要给他洗脚?我说这是作业。洗好了爸爸还给了我元钱。”
(全班学生哄堂大笑，教师不作声，学生继续交流。)
问题：请你从“教师是课堂学习活动的指导者”角度对上述教学片段作简要的点评。
考题
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桌子上B
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书包里
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忘了关门
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因为爸爸过生日C
因为要去给爸爸买礼物
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苹果已经睡了B
小苹果已经睡了C
妈妈困了D
弟弟很聪明
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有两个孩子了B
没有认出我来C
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已经毕业了B
妈妈不舒服C
很担心奶奶D
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看电视B
吃苹果C
洗苹果D
跟妈妈聊天儿
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对B
错
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