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单选题
某报策划了“今天我当记者”专栏,请读者当记者来报道身边的新闻,这种报道方式被称为()
A

系列式

B

组合式

C

读者参与式

D

报纸介入式


参考答案

参考解析
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考题 以重点报道“何时”、“何地”、“何人”、“何事”为主的新闻报道被称为()。A、意义性的新闻报道B、事件性的新闻报道C、专题性新闻报道D、言论性新闻报道

考题 西方首次开辟广告专栏的报纸是()A、《伦敦报》B、《每周报道》C、《波士顿新闻通讯》D、《纽约时报》

考题 新闻报道在时间性问题上的要求已由()(即今天发生的新闻今天报道)发展为NNN(现在发生的新闻现在报道)。

考题 选择最佳新闻角度,可以根据不同的读者群的定位寻找报道角度、根据“()”原理选择最佳报道角度。

考题 报道方式,按报道者与新闻事件的关系分()、();按反映报道对象的方法分:()、()()、();按读者是否参与报道过程分:()、()、()。

考题 新闻报道在时间上的要求现已发展为()。A、昨天发生的新闻今天报道B、今天发生的新闻今天报道C、以前发生的新闻现在报道D、现在发生的新闻现在报道

考题 通过新闻事实的报道,分析当前工作中的经验和问题,提出带有规律性的东西去推动工作,这种表现方式被称为()。A、分析报道B、事件特写C、工作通讯D、概貌通讯

考题 通过新闻事实的报道,分析当前工作中的经验和问题,提出带有规律性的东西去推动工作,这种表现方式被称为分析报道。

考题 新闻报道在时间上的要求现已发展为()A、昨天发生的新闻今天报道B、今天发生的新闻今天报遭C、以前发生的新闻现在报道D、现在发生的新闻现在报道

考题 新闻报道策划的依据是()。 ①客观存在的新闻事实  ②读者对新闻信息的需求  ③媒介进行报道的条件  ④广告客户的需求A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

考题 新闻报道策划的客体是()。A、新闻报道活动B、报纸C、读者对象D、新闻事实

考题 《中国财经报道》是()。A、专题性新闻栏目B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目

考题 某报开展的记者(编辑)当一天老师的“庆祝教师节”新闻报道策划活动,属于()。A、可预见性报道策划B、非可预见性报道策划C、读者参与式报道策划D、报纸介入式报道策划E、受众调查式报道策划

考题 新闻报道策划的最终成果是()。A、报纸B、相关专栏或版面C、具体的稿件D、报道设计方案

考题 某报策划了“今天我当记者”专栏,请读者当记者来报道身边的新闻,这种报道方式被称为()A、系列式B、组合式C、读者参与式D、报纸介入式

考题 某报策划发起了一场“赈灾义演活动”,并在报纸上报道,这种策划属于()。A、突发事件策划B、报纸介入式报道C、有偿新闻D、读者介入式报道

考题 单选题《中国财经报道》是()。A 专题性新闻栏目B 杂志性新闻栏目C 专栏型新闻栏目

考题 多选题某报开展的记者(编辑)当一天老师的“庆祝教师节”新闻报道策划活动,属于()。A可预见性报道策划B非可预见性报道策划C读者参与式报道策划D报纸介入式报道策划E受众调查式报道策划

考题 单选题新闻报道策划的客体是()。A 新闻报道活动B 报纸C 读者对象D 新闻事实

考题 单选题新闻报道策划的最终成果是()。A 报纸B 相关专栏或版面C 具体的稿件D 报道设计方案

考题 单选题某报策划发起了一场“赈灾义演活动”,并在报纸上报道,这种策划属于()。A 突发事件策划B 报纸介入式报道C 有偿新闻D 读者介入式报道

考题 填空题报道方式,按报道者与新闻事件的关系分()、();按反映报道对象的方法分:()、()()、();按读者是否参与报道过程分:()、()、()。

考题 填空题新闻报道在时间性问题上的要求已由()(即今天发生的新闻今天报道)发展为NNN(现在发生的新闻现在报道)。

考题 单选题新闻报道在时间上的要求现已发展为()A 昨天发生的新闻今天报道B 今天发生的新闻今天报遭C 以前发生的新闻现在报道D 现在发生的新闻现在报道

考题 单选题西方首次开辟广告专栏的报纸是()A 《伦敦报》B 《每周报道》C 《波士顿新闻通讯》D 《纽约时报》

考题 单选题以重点报道“何时”、“何地”、“何人”、“何事”为主的新闻报道被称为()。A 意义性的新闻报道B 事件性的新闻报道C 专题性新闻报道D 言论性新闻报道

考题 单选题新闻报道在时间上的要求现已发展为()。A 昨天发生的新闻今天报道B 今天发生的新闻今天报道C 以前发生的新闻现在报道D 现在发生的新闻现在报道