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单选题
刘易斯研究发现只有到()个月时,婴儿才出现直接触摸自己鼻子上的红点子的行为,表明此一时期是婴儿客体我发展的转折点。
A

6

B

9

C

15

D

18


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 婴儿的交往集中在玩具或物品上,而不是婴儿本身,婴儿之间互不理睬,偶尔互相触摸、微笑、发出声音与短暂的注意。这属于婴儿早期交往行为的()阶段。 A、以客体为中心B、简单交往C、互补性交往D、相互交往

考题 下列关于婴儿言语发生发展的描述,错误的是A、婴儿言语发生的时间基本在10~14个月之间B、婴儿最早可在9个月时说出第一个有特定意义的词语C、15个月时基本已能说出50个词D、16~19个月是词语爆炸时期E、20~30个月是婴儿基本掌握语法的关键时期

考题 ()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

考题 使用滴管时给0-1岁婴儿,以下哪点是正确的()A、可直接喂药B、先把婴儿抱在肘窝中,使其头部抬高一些再喂药C、吃药时先让婴儿平躺D、婴儿不吃药可捏住鼻子灌药

考题 婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

考题 哈特发现,大体在出生后的第()个月,婴儿的主体我得以明确发展,能把自己与他人分开。(A)5~8(B)12~15(C)9~12(D) 15~24

考题 研究表明,在20~24个月时,婴儿明显增加了控制性微笑,表明婴儿已经能意识到自己可以通过努力完成某些事情。2岁左右的婴儿已具有用言语表达自己的能力,逐渐从第三人称转变到第一人称,这是自我意识的巨大进展。婴幼儿的自我意识发生要经历以下几个阶段( )。A.游戏伙伴阶段 B.发展阶段 C.退缩阶段 D.自我意识出现阶段 E.自我意识成熟阶段

考题 大量的观察和研究表明,婴儿从(  )起就开始出现真正意义上的同伴社交行为 A.出生后的3个月 B.出生后的5个月 C.出生后的后半年 D.出生后的一年

考题 对婴儿感觉的研究表明,不同性别的婴儿感觉的灵敏性发展是相同的。A对B错

考题 婴儿从形象上开始区分自己和他人,表明婴儿自我意识已经发展到人-我知觉分化阶段。A对B错

考题 研究表明,一般从一岁开始,婴儿才真正理解成人语言。

考题 儿童自我意识的发展有个过程。15个月以后的孩子在脸上点了红点以后,他们能自己直接指出鼻子上的红点,说明他们已经明确地认识了自己。这表明儿童自我意识的发展处于()的发展阶段。

考题 哈特发现,大体在出生后的第()个月,婴儿的主体我得以明确发展,能把自己与他人分开。A、5~8B、12~15C、9~12D、15~24

考题 给0一1岁婴儿喂药,使用勺子喂药时,以下哪点是正确的()。A、吃药时先让婴儿平躺B、可直接喂药C、先把婴儿放在膝上,轻轻扒开嘴,把勺子尖放在下唇上D、婴儿不吃药可捏住鼻子灌药

考题 婴儿从形象上开始区分自己和他人,表明婴儿自我意识已经发展到人-我知觉分化阶段。

考题 罗伯特·范茨采用优先注视技术对婴儿研究,结果表明婴儿从出生起就表现出明显的()。A、客体永久性B、深度知觉C、视觉偏好D、颜色偏好

考题 研究表明,在20~24个月时,婴儿明显增加了控制性微笑,表明婴儿已经能意识到自己可以通过努力完成某些事情。2岁左右的婴儿已具有用言语表达自己的能力,逐渐从第三人称转变到第一人称,这是自我意识的巨大进展。婴幼儿的自我意识发生要经历以下几个阶段()。A、游戏伙伴阶段B、发展阶段C、退缩阶段D、自我意识出现阶段E、自我意识成熟阶段

考题 婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。A、六个月B、—周岁C、二周岁D、三周岁

考题 1岁~1岁半的婴儿能够对熟悉的物体作出词的反应,表明这个时期婴儿两种信号系统的发展所处的阶段是()A、直接刺激—直接反应B、词的刺激—直接反应C、具体刺激—词的反应D、词的刺激—词的反应

考题 下面哪几项是属于阿吉里斯的“不成熟——成熟”理论认为的人在成长过程中发生的变化的()。A、从婴儿的被动状态发展到成人的主动状态B、从婴儿的依赖他人发展为成人的相对独立C、从婴儿时期只顾及当前发展到成人时期有长远的打算D、从婴儿时期的缺乏自觉发展为成人的自觉自制

考题 单选题( )是婴儿自我意识发展过程。A 自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B 认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C 认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D 认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

考题 单选题婴儿自我意识发展的四阶段( )。A 认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B 认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C 认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D 认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

考题 判断题婴儿从形象上开始区分自己和他人,表明婴儿自我意识已经发展到人-我知觉分化阶段。A 对B 错

考题 单选题给0一1岁婴儿喂药,使用勺子喂药时,以下哪点是正确的()。A 吃药时先让婴儿平躺B 可直接喂药C 先把婴儿放在膝上,轻轻扒开嘴,把勺子尖放在下唇上D 婴儿不吃药可捏住鼻子灌药

考题 单选题1岁~1岁半的婴儿能够对熟悉的物体作出词的反应,表明这个时期婴儿两种信号系统的发展所处的阶段是()A 直接刺激—直接反应B 词的刺激—直接反应C 具体刺激—词的反应D 词的刺激—词的反应

考题 判断题对婴儿感觉的研究表明,不同性别的婴儿感觉的灵敏性发展是相同的。A 对B 错

考题 填空题国内外学者的研究一直表明,婴儿自我认识出现的时间大约在()个月间。