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判断题
蔡元培指出,儿童三岁进入幼稚园,此时儿童的美感,只是被动的领受,还没有自动的表示。
A

B


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考题 三岁儿童的心理有哪些显著特征?

考题 蔡元培指出,儿童三岁进入幼稚园,此时儿童的美感,只是被动的领受,还没有自动的表示。

考题 有的研究指出,儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比,其识记效果是()。

考题 儿童大约在()以后进入双词句阶段。A、一岁B、一岁半C、两岁D、三岁

考题 立位测量身高法用于()A、两岁以内儿童B、三岁以内儿童C、能站立儿童D、三岁以后儿童E、两岁以后儿童

考题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把()作为美育的起点。

考题 《壬戌学制》规定:幼稚园招收4~7岁的男女儿童。

考题 三岁儿童的教育要点有()A、在游戏中发展儿童的认识能力B、发展儿童的人际交往能力C、培养儿童生活自理能力和良好的习惯D、正确对待儿童的“反抗行为”

考题 1923年,()创办了我国最早的学前儿童实验中心——南京鼓楼幼稚园。A、蔡元培B、张雪门C、陈鹤琴D、陶行知

考题 二三岁的儿童的称谓是什么?

考题 “三岁看大”是指儿童的()和()因素对儿童成长的早期影响

考题 蔡元培的儿童教育主张:“()”“展个性”。

考题 蔡元培,把幼稚园视为“()”。

考题 在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动,重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是()A、天津高师附小附属幼稚园B、南京高师附小附属幼稚园C、浙江高师附小附属幼稚园D、上海高师附小附属幼稚园

考题 简述学前儿童美感的特点。

考题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童()。

考题 简答蔡元培学前儿童美育的要义。

考题 填空题“三岁看大”是指儿童的()和()因素对儿童成长的早期影响

考题 单选题在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动,重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是()A 天津高师附小附属幼稚园B 南京高师附小附属幼稚园C 浙江高师附小附属幼稚园D 上海高师附小附属幼稚园

考题 问答题二三岁的儿童的称谓是什么?

考题 填空题蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把()作为美育的起点。

考题 填空题蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童()。

考题 单选题1923年,()创办了我国最早的学前儿童实验中心——南京鼓楼幼稚园。A 蔡元培B 张雪门C 陈鹤琴D 陶行知

考题 问答题简答蔡元培学前儿童美育的要义。

考题 单选题立位测量身高法用于()A 两岁以内儿童B 三岁以内儿童C 能站立儿童D 三岁以后儿童E 两岁以后儿童

考题 填空题有的研究指出,儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比,其识记效果是()。

考题 判断题进行胸围测量,三岁以下儿童取卧位,三岁以上儿童取立位。(  )A 对B 错