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判断题
经验是学习的必要条件
A

B


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考题 __________是经验获得与问题解决的必要条件。

考题 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间的共同要素。( )

考题 要使“陈述性知识”的学习变为“程序性知识”的学习,其必要条件之一是()。 A.教师的作用B.直接经验的参与C.课堂教学作用D.教材体系的建构

考题 学习迁移产生的客观必要条件是( )。 A.学习的智力水平 B.学习的理解和巩固程度 C.学习对象之间的共同要素 D.学习方法

考题 学生认识的主要任务是学习( )经验,它的学习以( )经验为基础。

考题 学习的必要条件是( )。A. 要有老师 B. 要有教材 C. 要有良好的学习环境 D. 后天获得的经验

考题 意义学习是指学习者利用(  )来进行新的学习 A.直接经验 B.间接经验 C.直接经验为主,间接经验为辅 D.原有经验

考题 学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是( )。 A.形成思想的必要条件 B.掌握技能的必要条件 C.获得知识的必要条件 D.有机体适应阶段的必要条件

考题 幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A直接经验B间接经验C语言经验D替代经验

考题 经验是学习的必要条件A对B错

考题 学习资源是优化学习过程的必要条件。

考题 学习型组织是一种组织管理的模式,组织学习是一个组织成为学习型组织的必要条件。

考题 学习的必要条件是()。A、要有老师B、要有教材C、要有良好的学习环境D、后天获得的经验

考题 学习经验取向认为,决定学习质和量的是()。A、经验B、课程C、学生D、教材

考题 经验是学习的必要条件

考题 学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是()A、形成思想的必要条件B、掌握技能的必要条件C、获得知识的必要条件D、有机体适应阶段的必要条件

考题 学习迁移产生的客观必要条件是()。A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法

考题 ()是一个组织成为学习型组织的必要条件。

考题 接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。

考题 学习迁移产生的客观必要条件是()。A、学生的智力水平B、学习的理解巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法

考题 要使“陈述性知识”的学习变为“程序性知识”的学习,其必要条件之一为()A、间接经验的参与B、直接经验的参与C、课堂教学的作用D、教材体系的建构

考题 项目决策分析与评价的必要条件是( )。A、经验B、信息C、学识D、技巧

考题 单选题学习的必要条件是()。A 要有老师B 要有教材C 要有良好的学习环境D 后天获得的经验

考题 填空题( )是经验获得与问题解决的必要条件。

考题 单选题要使“陈述性知识”的学习变为“程序性知识”的学习,其必要条件之一为()A 间接经验的参与B 直接经验的参与C 课堂教学的作用D 教材体系的建构

考题 判断题学习资源是优化学习过程的必要条件。A 对B 错

考题 单选题学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是()。A 形成思想的必要条件B 掌握技能的必要条件C 获得知识的必要条件D 有机体适应阶段的必要条件