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问答题
简述气体放电间隙工作机理。

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考题 汤逊理论适用于短间隙、低气压、均匀电场条件下的气体放电现象。()

考题 气体间隙放电可分为非自持放电和自持放电。A对B错

考题 浪涌保护器的基本元器件有()。A、放电间隙、气体放电管、压敏电阻、抑制二级管、扼流线圈、B、放电间隙、压敏电阻、抑制二级管、扼流线圈C、气体放电管、压敏电阻、抑制二级管、扼流线圈、1/4波长断路器D、放电间隙、气体放电管、抑制二级管、扼流线圈、1/4波长断路器

考题 气体间隙放电可分为()放电。A、自持B、自激C、自发D、非自持

考题 在均匀电场中,气体间隙局部达到自持放电时,会出现电晕放电,但间隙并不击穿。必须进一步增高电压,才能使间隙放电。

考题 以下属于限压型SPD的是()。A、放电间隙B、气体放电管C、氧化锌D、压敏电阻

考题 简述间隙效应产生的机理及其防治措施。

考题 简述由点火放电引起的噪声的发生机理并举出实例和特征。

考题 架空线路上常见的气体放电有()。A、金具电晕放电B、导线电晕放电C、绝缘子电晕放电D、各种空气间隙的击穿放电

考题 下列可以作为电压开关型浪涌保护器组件的是()。A、放电间隙B、气体放电管C、压敏电阻D、晶闸管

考题 气体间隙放电可分为非自持放电和自持放电。

考题 气体间隙中出现电子崩时,通过间隙的电流随之增加,但此时的放电属于()放电,间隙尚未击穿。A、自持B、非自持C、自激

考题 在()中,气体间隙局部达到自持放电时,会出现电晕放电,但间隙并不击穿。必须进一步增高电压,才能使间隙击穿。A、均匀电场B、稍不均匀电场C、极不均匀电场

考题 简述气体放电间隙工作机理。

考题 放电间隙的工作原理是什么?

考题 气体放电形式有以()放电为代表的局部放电和间隙绝缘全部被击穿的放电,后一放电形式有辉光放电和()放电两种。

考题 放电间隙反复击穿时,在气体间隙中形成贯通两极的断断续续的不稳定的明亮细线状火花,这种放电形式称为()。A、辉光放电B、电晕放电C、火花放电D、沿面放电

考题 在极不均匀电场中,气体间隙局部达到自持放电时,会出现电晕放电,但间隙并不击穿。必须进一步增高电压,才能使间隙击穿。

考题 影响气体放电的因素很多,相同长度空气间隙的击穿电压与间隙两侧的()以及()等因素有关

考题 单选题浪涌保护器的基本元器件有()。A 放电间隙、气体放电管、压敏电阻、抑制二级管、扼流线圈、B 放电间隙、压敏电阻、抑制二级管、扼流线圈C 气体放电管、压敏电阻、抑制二级管、扼流线圈、1/4波长断路器D 放电间隙、气体放电管、抑制二级管、扼流线圈、1/4波长断路器

考题 判断题在均匀电场中,气体间隙局部达到自持放电时,会出现电晕放电,但间隙并不击穿。必须进一步增高电压,才能使间隙放电。A 对B 错

考题 问答题简述间隙效应产生的机理及其防治措施。

考题 单选题在()中,气体间隙局部达到自持放电时,会出现电晕放电,但间隙并不击穿。必须进一步增高电压,才能使间隙击穿。A 均匀电场B 稍不均匀电场C 极不均匀电场

考题 问答题简述由点火放电引起的噪声的发生机理并举出实例和特征。

考题 单选题气体间隙中出现电子崩时,通过间隙的电流随之增加,但此时的放电属于()放电,间隙尚未击穿。A 自持B 非自持C 自激

考题 问答题请简述气体放电光源的特点?

考题 判断题气体间隙放电可分为非自持放电和自持放电。A 对B 错