考题
用刻度量表的形式直观地划分等级的一种评价标准编写方法,叫做()
A、积分评语式编写法B、量表式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法
考题
在观察分析的基础上,选择一例关键行为作为评价一种标准,叫做()
A、积分评语式编写法B、期望评语式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法
考题
用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级，这属于（ ）。A.量词式的考评标准
B.等级式的考评标准
C.数量式的考评标准
D.描述式的考评标准
考题
最为复杂的考评尺度是()A.量词式考评标准
B.等级式考评标准
C.数量式考评标准
D.定义式考评尺度
考题
最为复杂的考评尺度是( )A.量词式考评标准
B.等级式考评标准
C.数量式考评标准
D.定义式考评标准
考题
最为复杂的考评尺度是(）。A:量词式考评标准
B:等级式考评标准
C:数量式考评标准
D:定义式考评尺度
考题
常见的考评尺度主要包括（ ）。A.量词式的考评标准
B.等级式的考评标准
C.数量式的考评标准
D.描述式的考评标准
E.定义式的考评尺度
考题
教育评价标准中的数量式标准可分为数量点式标准、（）、隶属度式标准。
考题
在绩效评价中，（）的主要特点是在设定绩效指标时同时考虑两类标准：基本标准和卓越标准。A、对比式标准B、行为特征标准C、评语式标准D、分档式标准
考题
教育评价标准中的数量式标准可分为（）和数量区间式标准。
考题
只定性描述指标理想等级区间内容并赋值的评价标准属（）式评价标准。A、分等描述B、期望描述C、积分描述D、隶属度描述
考题
对每个末级指标列出等级标准，称为（）标准。A、期望评语式B、分等评语式C、积分评语式D、数量点式
考题
教育评价标准中的评语式标准可归纳为（）、期望评语式和积分评语式三种。
考题
下列不属于绩效评价指标的评价标准的是（）。A、量化式B、等级式C、数量式D、定义式
考题
绩效评价指标的评价标准包括（）。A、量化式B、等级式C、数量式D、定义式E、量词式
考题
用甲乙丙丁表示不同的考评等级，这属于（）。A、量词式考评标准B、等级式考评标准C、数量式考评标准D、描述式考评标准
考题
用"甲等"、"乙等"、"丙等"、"丁等"表示不同的考评等级，这属于（）。A、量词式的考评标准B、等级式的考评标准C、数量式的考评标准D、描述式的考评标准
考题
常见的考评尺度主要包括（）。A、量词式的考评标准B、等级式的考评标准C、数量式的考评标准D、描述式的考评标准E、定义式的考评尺度
考题
餐饮部购置设备、炊具和餐具的依据是（）。A、菜单的菜式品种和特色B、菜单的菜式价格和数量C、标准采购规格D、标准菜谱
考题
填空题教育评价标准中的评语式标准可归纳为（）、期望评语式和积分评语式三种。
考题
单选题对每个末级指标列出等级标准，称为（）标准。A
期望评语式B
分等评语式C
积分评语式D
数量点式
考题
单选题用甲乙丙丁表示不同的考评等级，这属于（）。A
量词式考评标准B
等级式考评标准C
数量式考评标准D
描述式考评标准
考题
单选题在绩效评价中，（）的主要特点是在设定绩效指标时同时考虑两类标准：基本标准和卓越标准。A
对比式标准B
行为特征标准C
评语式标准D
分档式标准
考题
单选题下列不属于绩效评价指标的评价标准的是（）。A
量化式B
等级式C
数量式D
定义式
考题
单选题用"甲等"、"乙等"、"丙等"、"丁等"表示不同的考评等级，这属于（）。A
量词式的考评标准B
等级式的考评标准C
数量式的考评标准D
描述式的考评标准
考题
多选题常见的考评尺度主要包括（）。A量词式的考评标准B等级式的考评标准C数量式的考评标准D描述式的考评标准E定义式的考评尺度
考题
多选题绩效评价指标的评价标准包括（）。A量化式B等级式C数量式D定义式E量词式