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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
学校管理的基本途径是(  )。
A

教学活动

B

沟通

C

教劳结合

D

协调


参考答案

参考解析
解析:
学校要进行有效的管理,必须实现学生、家长、教师、管理者之间的沟通。
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考题 学校管理的基本途径是( )。A.教学活动B.沟通C.后勤工作D.协调

考题 马克思主义认为,实施全面发展教育的根本途径是( )。A.教劳结合B.课堂教学C.课外活动D.班级活动

考题 是学校管理的基本途径,在管理活动中占有中心地位。 【 】A.控制 B.激励 C.交流 D.沟通

考题 学校进行素质教育的基本途径是( )。 A.教学活动 B.教育活动 C.课外活动 D.家校结合

考题 在学校管理活动中占有中心地位,是学校管理的基本途径的是( )。 A.交流 B.沟通C.激励 D.控制

考题 学校管理的基本途径是()。 A.教学活动 B.沟通 C.教劳结合 D.协调

考题 学校管理的基本途径是( )。 A.教学法 B.沟通 C.教劳结合 D.协调

考题 学校进行素质教育的基本途径是( )。 A.教学活动 B.教有活动 C.课外活动 D.家校结合

考题 学校实现培养人的目的的基本途径是(  )。 A.思想品德教育 B.教学 C.课外活动 D.学校管理

考题 学校管理的基本途径是( )。A.教学 B.沟通 C.教劳结合 D.协调

考题 学校教学活动最基本的方式是()。A、班级管理B、师生互动C、课堂教学D、师生情感沟通

考题 马克思主义认为,实施全面发展教育的最根本的途径是()。A、教劳结合B、课堂教学C、课外活动D、班级活动

考题 学校实现培养人的目的的基本途径是()。A、思想品德教育B、教学C、课外活动D、学校管理

考题 学校管理的基本途径是()。A、教学活动B、沟通C、教劳结合D、协调

考题 学校管理的基本途径是()A、学校绩效B、合作C、班规校纪D、沟通

考题 学校实现教育目的培养人的基本途径是()。A、政治思想品德教育B、教学C、课外活动D、学校管理

考题 马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有()A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征

考题 完成学校教育任务,实现教育过程的基本途径是()A、课外活动B、社会实践C、学校管理D、教学

考题 单选题完成学校教育任务,实现教育过程的基本途径是()A 课外活动B 社会实践C 学校管理D 教学

考题 单选题学校实现培养人的目的的基本途径是()。A 思想品德教育B 教学C 课外活动D 学校管理

考题 单选题学校管理的基本途径是()A 学校绩效B 合作C 班规校纪D 沟通

考题 单选题学校管理的基本途径是(  )。A 教学活动B 沟通C 教劳结合D 协调

考题 多选题马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有( )A教劳结合是实现普及教育的重要途径B教劳结合是提高社会生产的一种方法C教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D教劳结合是原始社会的主要特征

考题 单选题()是学校管理的基本途径。A 沟通B 激励C 学校文化D 规章制度

考题 单选题学校实现教育目的培养人的基本途径是()。A 政治思想品德教育B 教学C 课外活动D 学校管理

考题 单选题马克思主义认为,实施全面发展教育的最根本的途径是()。A 教劳结合B 课堂教学C 课外活动D 班级活动

考题 单选题()是学校教育活动中的最基本活动,是实施全面发展教育的最基本途径,因而也必然是学校德育的主要途径。A 活动B 教学C 教育D 交流

考题 单选题学校教学活动最基本的方式是()。A 班级管理B 师生互动C 课堂教学D 师生情感沟通