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问答题
普罗塔哥拉为代表的智者学派的基本主张是什么？有什么积极意义？

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考题 创设文法、修辞、辩证法科目，为后来七艺成型奠定基础的是（） A.智者派 B.柏拉阁 C.亚里士多德 D.毕德哥拉斯学派
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考题 以下哪些哲学家是智者学派的著名代表（）A.普罗塔戈拉 B.德谟克利特 C.亚里士多德 D.柏拉图
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考题 （）的创始人普罗泰戈拉指出“人是万物的尺度”。A、智者学派B、人本学派C、实用主义D、科学主义
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考题 以下哪些哲学家是智者学派的著名代表（）？A、普罗塔戈拉B、德谟克利特C、亚里士多德D、柏拉图E、高尔吉亚
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考题 智者学派代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是（）A、是否对人有利和符合人性B、是否民主和强盛C、是否人人都遵守习俗和法律D、是否由“哲学王”来做统治者
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考题 阅读下列材料 材料一是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗塔戈拉 材料二阿尔帕说：“……大多数的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”彼特拉克说：“真正的高贵并非天成，而是自为的”。 材料三人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 ——卢梭《社会契约论》 材料一中普罗塔戈拉的观点有何积极意义？与普罗塔哥拉所代表的智者相比，苏格拉底的思想有何不同？
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考题 “西方哲学之父”和“近代科学之父”分别是（）A、普罗塔哥拉和哥白尼B、普罗塔哥拉和伽利略C、泰勒斯和伽利略D、泰勒斯和牛顿
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考题 古希腊先哲的代表人物（） ①泰勒斯 ②普罗塔哥拉 ③苏格拉底 ④亚里士多德 ⑤达•芬奇 ⑥莎士比亚。A、①②③B、②③④⑤C、③④⑤⑥D、①②③④
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考题 智者学派的著名代表是（）A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、普罗塔哥拉
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考题 古希腊提出“人是万物的尺度”的智者是（）A、希波克拉底B、普罗泰哥拉C、德谟克利特D、巴门尼德
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考题 被雅典人称为“智者”的有（）.A、普罗泰哥拉B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德
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考题 智者学派的代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，它的本质含义是强调（）A、人类与自然界的关系B、人创造了万物C、人是唯一可以衡量万物的工具D、人的价值
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考题 古希腊智者学派的著名代表是（）A、柏拉图B、亚里斯多德C、苏格拉底D、普罗塔哥拉
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考题 怀疑运动中最重要的人物是智者的领袖（）。A、普罗泰戈拉B、阿那克萨哥C、苏格拉底
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考题 普罗塔哥拉为代表的智者学派的基本主张是什么？有什么积极意义？
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考题 智者学派的代表人物普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，它的本质含义是强调（）A、人类与自然界的关系B、人创造了万物C、人是唯一可以衡量万物的工具D、人的价值
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考题 单选题智者学派的著名代表是（）A 柏拉图B 亚里士多德C 苏格拉底D 普罗塔哥拉
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考题 单选题（）的创始人普罗泰戈拉指出“人是万物的尺度”。A 智者学派B 人本学派C 实用主义D 科学主义
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考题 问答题简述普罗泰戈拉为代表的智者学派的基本主张及其积极意义。
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考题 单选题古典时期，智者派的代表人物有（）。A 普罗塔哥拉B 毕达哥拉斯C 柏拉图D 亚里士多德
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考题 单选题智者学派的代表人物普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，它的本质含义是强调（）A 人类与自然界的关系B 人创造了万物C 人是唯一可以衡量万物的工具D 人的价值
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考题 单选题怀疑运动中最重要的人物是智者的领袖（）。A 普罗泰戈拉B 阿那克萨哥C 苏格拉底
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考题 单选题智者学派的代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，它的本质含义是强调（）A 人类与自然界的关系B 人创造了万物C 人是唯一可以衡量万物的工具D 人的价值
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考题 多选题以下哪些哲学家是智者学派的著名代表（）？A普罗塔戈拉B德谟克利特C亚里士多德D柏拉图E高尔吉亚
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考题 单选题古希腊智者学派的著名代表是（）A 柏拉图B 亚里斯多德C 苏格拉底D 普罗塔哥拉
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