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判断题
文本意义的多元化阐释,可以折射世界原本丰富的色彩。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
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考题
下面有关超文本的叙述中,正确的是( )。
A、超文本节点中的数据不仅可以是文字,也可以是图形、图像和声音B、超文本节点之间的关系是线性的C、超文本的节点不能分布在不同的Web服务器中D、超文本既可以是丰富格式文本,也可以是纯文本
考题
关于语文教学参考用书的功能,下列理解不正确的是( )。A、解读教学文本,为教学内容的确定提供依据
B、提供相关素材、帮助教师丰富课堂教学资源
C、阐释编者意图、帮助教师把握文本的教学价值
D、提供学情调研方案,帮助教师确定教学难点
考题
Fireworks的文字特性有()A、可以随时对文本进行编辑(即使在应用了动态效果之后)B、可以在导入文本的同时保留丰富的文本格式属性C、可以使用Fireworks的拼写检查程序纠正拼写错误D、可以对文本进行节点的编辑,而不改变文本的属性
考题
单选题图像可以分为矢量图和点阵图,下列说法中错误的是()。A
点阵图可以制作出色彩丰富的图像,文件容量较大,进行缩放和旋转时容易失真,可以用photoshop进行编辑B
矢量图文件容量较小,进行缩放和旋转时也不易失真,可以用Flash进行制作C
点阵图可以制作出色彩丰富的图像,文件容量较小,进行缩放和旋转时也不易失真,可以用photoshop进行编辑D
矢量图的色彩层次变化不够丰富,不适合表现色彩变化太多的对象
考题
单选题兴辞批评的阐释圈可以分为五种:文本感兴激活、_____、文本深层结构阐释、文本与语境的相互阐释、文本独特意义阐释。( )A
文本即兴阐释B
文本形式阐释C
感兴修辞阐释D
互文形式阐释
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