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(请给出正确答案)
单选题
下面是四位同学对生物变异的认识,你认为正确的是()。
A
生物的变异都是可遗传的变异
B
变异在生物界是一种个别现象
C
没有变异就没有生物的进化
D
生物的变异大多是适应环境的
参考答案
参考解析
解析:
生物的变异和遗传一样都是生物界中普遍的现象。有的变异是由环境变化引起的,不能遗传给后代;有的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。生物的变异是不定项的,大自然对它们进行选择,具有适应环境变异的个体生存下来,并得到进化。
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考题
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考题
学习完登记离婚的程序后,甲乙丙丁四位同学在讨论学习的知识,下面是他们的对话:甲说:“登记离婚要求男女双方亲自到婚姻登记机关办理离婚手续,不得代理。”乙说:“男女双方必须亲自同时到一方户口所在地的婚姻登记机关申请离婚登记。”丙说:“登记离婚审查属于实质审查,而且应当对男女双方进行调解。”丁说:“对不符合登记离婚条件的,不予登记,但应当向当事人说明不予登记的理由。”关于四位同学的说法,你认为正确的有()个
考题
四位同学一起看电影,发现电影很无聊,对此,四位同学有不同的看法。你认为其中,最符合经济学观点的是:()。
A.花钱买了票,难看也要看B.难看就走,起码可以节约时间C.无所谓,看不看都没有影响D.只要不继续掏钱,就应当坚持看完
考题
下面关于与异性同学交往的说法,你认为正确的是()A、现在的主要任务是学习,不能与异性交往B、异性交往过于密切是不合适的C、与异性交往会分散注意力,影响学习D、与异性交往是少数学生的行为
考题
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,不正确的是()A、后者以种群为研究对象B、后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离C、两者都认为突变、重组是变异的主要来源D、两者都认为生物的变异是自然选择的基础
考题
关于生物变异与生物进化的叙述,正确的是()A、种群是生物进化和繁殖的基本单位B、生物进化的实质在于有利变异的保存C、一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异D、生物所发生的变异都可为进化提供原材料
考题
某校高三(2)班组织学生针对唯物主义和唯心主义的正确性进行大讨论:甲组认为,唯物主义都是科学的,都是我们应该提倡的;凡是唯心主义都是非科学的,我们应彻底否定。乙组认为,唯物主义与唯心主义各有得失,应辩证地认识。对两组同学的观点你是如何认识的?
考题
对达尔文自然选择学说的正确理解是()。A、环境改变使生物产生适应性的变异B、变异是不定向的C、能够遗传的变异是生物进化的基础D、变异是定向的E、变异经过长期的自然选择积累就可以产生新的生物类型
考题
对自然选择学说的正确理解是()。A、环境改变使生物产生适应性的变异B、能够遗传的变异是生物进化的基础C、变异是不定向的D、变异是定向的E、变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型
考题
四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解,你认为不正确的是()A、绿色植物属于生产者B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者C、保护鸟类对人类有利D、食物链本身就是生态系统
考题
单选题某大学合同法课堂上,四位同学对于合同形式作出如下分析,正确的是( )。A
甲同学认为合同应当以书面形式订立B
乙同学认为当合同约定的签订地与实际签订地点不符的,应当以实际签订的地点为准C
丙同学认为对格式条款的理解发生争议的,应当接通常理解予以解释D
丁同学认为对格式条款有两种以上解释的,应当由双方协商决定
考题
单选题男:你和你丈夫是怎么认识的?别人介绍的还是通过同学关系或者朋友关系认识的?女:我们在一个很偶然的场合通过朋友介绍认识的。问:女的怎么认识她丈夫的?A
朋友介绍B
同学介绍C
自己认识D
偶然认识
考题
单选题学习完登记离婚的程序后,甲乙丙丁四位同学在讨论学习的知识,下面是他们的对话:甲说:“登记离婚要求男女双方亲自到婚姻登记机关办理离婚手续,不得代理。”乙说:“男女双方必须亲自同时到一方户口所在地的婚姻登记机关申请离婚登记。”丙说:“登记离婚审查属于实质审查,而且应当对男女双方进行调解。”丁说:“对不符合登记离婚条件的,不予登记,但应当向当事人说明不予登记的理由。”关于四位同学的说法,你认为正确的有()个A
1B
2C
3D
4
考题
单选题观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象,你认为具有科学性的是()。A
甲同学:菠菜的叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构B
乙同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深C
丙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动D
丁同学:经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒
考题
多选题对自然选择学说的正确理解是()。A环境改变使生物产生适应性的变异B能够遗传的变异是生物进化的基础C变异是不定向的D变异是定向的E变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型
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