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单选题
甲组同学撰写论文的主要参考文献有：《学校民族团结教育指导纲要》、《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》、《市场经济条件下的民族平等问题》、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》。据此推断，甲组的研究主题可能是（）
A
我国如何依法管理民族宗教事务
B
我国的民族区域自治制度
C
我国是统一的多民族国家
D
我国处理民族关系的基本原则
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考题
根据《云南省民族团结进步示范区建设条例》的规定,学校应当将()纳入教学内容,对师生进行中华民族共同体意识和民族团结的宣传教育。
A.民族基本知识B.民族政策C.民族团结进步D.民族风俗习惯
考题
各地要把民族团结教育研究列入当地课题研究规划,保证经费投入,各学校也要加强教师队伍建设,通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式,把民族团结教育贯穿到育人全过程中，之所以坚持民族团结,是因为什么?
考题
材料一：2009年7月5日晚，乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，造成150多人死亡，受伤人员1000多人，财产损失巨大。这是一起境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件，恶意破坏民族团结。
材料二：2009年5月，教育部、国家民委组织召开了全国中小学民族团结教育工作部署视频会议。按照《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程。
根据以上材料回答下列问题：
巩固社会主义民族关系具有怎样的意义？
考题
2008年12月，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。在本学期初，衡水中学的同学们也拿到了相关教材《民族理论常识》。新时期加强和巩固民族团结教育工作（）。 ①有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②能从根本上解决我国长期存在的民族关系问题 ③是当前我国民族工作的根本任务 ④有利于各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务A、①②B、①④C、②③D、③④
考题
生活践行题
材料一：日前，“民族团结好少年网络选拔展评活动”正式上线启动。本次活动旨在深入开展民族团结宣传教育活动，弘扬各民族的历史和文化，增进民族凝聚力和民族团结，促进青少年的健康成长。
材料二：当前影响民族团结的因素依然存在，如民族歧视、民族分裂势力、境外势力利用宗教进行渗透、民族地区的相对落后等。
结合材料二，说明维护民族团结，青少年学生该做些什么？
考题
2010年8月，江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动，这是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动（）。A、是实现民族平等的文化基础B、有利于增强青少年的民族团结意识C、有利于促进各民族和谐共处D、是实现各民族共同繁荣的重要途径
考题
襄阳市某高中开展的研究性学习活动中，高一（5）班甲组同学参考的文献有：《学校民族团结教育指导纲要》《市场经济条件下的民族平等问题》《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》。据此推断，甲组的研究主题可能是（）。A、我国的民族区域自治制度B、我国是统一的多民族国家C、国家进一步加强民族团结D、我国处理民族关系的基本原则
考题
自1999年以来，我国教育部专门颁发的关于中中学心理健康教育工作的文件主要有（）A、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》B、“普通学校教育大纲”C、《关于加强中中学心理健康教育的若干意见》D、《中中学心理健康教育指导纲要》
考题
甲组同学撰写论文的主要参考文献有：《学校民族团结教育指导纲要》、《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》、《市场经济条件下的民族平等问题》、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》。据此推断，甲组的研究主题可能是（）A、我国如何依法管理民族宗教事务B、我国的民族区域自治制度C、我国是统一的多民族国家D、我国处理民族关系的基本原则
考题
问答题开展民族团结进步宣传教育和创建活动的“八个进”指的是什么？
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