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名词解释题
环境体验法

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考题 课堂教学情景的设计方法是利用教室环境法、巧用导入法、巧设问题法、创设争议法、情感体验法。()
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考题 __________是最为科学的育儿教育方法。（ ）A．游戏化方法B．语言法C．环境体验法D．移情法
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考题 观察法属于学前教育基本方法中的()。A、直观形象法B、游戏化方法C、移情训练法D、环境体验法
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考题 根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。A、活动体验法B、实验探究法C、案例分析法D、练习法
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考题 环境体验法
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考题 为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）A、疏导法B、排遣法C、发泄法D、环境体验法
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考题 （）是最为科学的育儿教育方法。A、游戏化方法B、语言法C、环境体验法D、移情法
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考题 简述什么是环境体验法。
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考题 什么是环境体验法？
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考题 运用环境体验法应注意的事项是什么？
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考题 问答题运用环境体验法应注意的事项是什么？
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考题 问答题简述什么是环境体验法。
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考题 问答题运用环境体验法的注意事项。
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考题 问答题环境体验法的注意事项是什么?
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考题 单选题为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（　　）。A 疏导法B 排遣法C 发泄法D 环境体验法
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考题 问答题什么是环境体验法？
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考题 单选题（　　）是最为科学的育儿教育方法。A 游戏化方法B 语言法C 环境体验法D 移情法
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考题 问答题应用题： 在教育实践中尝试使用环境体验法。
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考题 单选题根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。A 活动体验法B 实验探究法C 案例分析法D 练习法
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