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判断题
只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。
A
对
B
错
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考题
某中学地处山区，每年暑假时都会有高校学生前来开展一个月左右的支教活动，该中学有教师对此提出质疑，认为尽管高校学生受教育程度高，但他们没有教师资格证，因此无法开展专业有效的教学。
要使上述论证成立，必须补充的前提是：A.只有专业有效的教学才是学生们喜爱的教学
B.高校学生不具备考取教师资格证的能力
C.受教育程度高的人未必能开展专业有效的教学
D.只有拥有教师资格证的人才能够开展专业有效的教学
考题
某市电大甲教学点因为学生不交纳学费，在协议约定的时间内没有向该市电大交纳学分费和教材费。该市电大拒绝为甲教学点的学生办理毕业手续和发放毕业证。这种情况下，（）。A、市电大的行为是违约行为B、市电大的行为是行使抗辩权的行为C、甲教学点遇到了不可抗力D、双方都构成违约
考题
学生申请在本*校转专业，下列（）属于办理流程。A、由学生本人向所在院（系）递交转院（系）、专业的书面申请，因疾病或生理缺陷转院（系）、专业者，须附学校指定医院的证明B、学生所在院（系）主要负责人审核同意后，交拟转入院（系）审核同意C、经拟转出入院（系）双方同意，由转出院（系）报教务处及分管校长审批D、经学校批准转院（系）、专业学生的相关手续由教务处负责统一协调
考题
学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（） A、到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划”B、登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”C、到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍
考题
把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是（）。A、教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议B、教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教C、教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展D、学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展
考题
近日，随着西藏教学点的设备完成调试，全国6.36万个教学点全面完成了“教学点（）全覆盖”项目建设任务，实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。A、信息教育资源B、信息媒体资源C、数字媒体资源D、数字教育资源
考题
单选题学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（）A
到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划”B
登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”C
到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍
考题
单选题近日，随着西藏教学点的设备完成调试，全国6.36万个教学点全面完成了“教学点（）全覆盖”项目建设任务，实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。A
信息教育资源B
信息媒体资源C
数字媒体资源D
数字教育资源
考题
单选题小组讨论教学，不仅让学生学到了知识，更重要的是提供了一种愉快的学习环境。学生只有在这样的环境下，才敢想、敢说、敢做、敢怀疑。★小组讨论教学使学生：A
更诚实B
更有信心C
不重视知识D
学会主动放弃
考题
单选题在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是( )A
复式教学B
道尔顿制C
分组教学D
分别教学
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