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单选题
在研究设计中,选择样本时不妥的是()
A
样本量越大越好
B
严格遵循入选标准
C
严格规定总体的条件
D
按随机原则选取样本
E
根据课题内容确定样本量
参考答案
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解析:
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考题
在一个拥有1500名本科生的文学院进行一次学生对公共心理学课的态度的研究,一种方法是设计一项纵向研究,从新生班级开始,每年一次调查这一总体中的随机选择样本。另一种方法是运用横向设计,从4个本科班级总体中随机选择样本,同时对它进行调查。如果采用焦点团体访谈法,请设计一个访谈提纲。
考题
关于临床心理学研究的几个基本步骤正确的描述是()
A.确定要回答的问题并提出假设→选择样本→研究设计→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布
B.确定要回答的问题并提出假设→确定关键的变量和测量方法→研究设计→选择样本→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布
C.确定关键的变量和测量方法→确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→实施研究验汪假设→对研究结果进行解释和发布
D.确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布
考题
样本含量估计时应注意点问题是()。A、将多种样本含量估计方法相结合B、多组设计时,一般要求各组间的样本含量相等C、必须考虑样本的丢失情况D、无法估算时,样本量越大越好E、根据研究目的,严格选择估算样本含量的方法
考题
多选题样本含量估计时应注意点问题是()。A将多种样本含量估计方法相结合B多组设计时,一般要求各组间的样本含量相等C必须考虑样本的丢失情况D无法估算时,样本量越大越好E根据研究目的,严格选择估算样本含量的方法
考题
单选题实验研究设计的基本程序中不包括()A
选择任意的实验设计类型B
确定自变量C
选择样本D
确定因变量
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