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填空题
轻度失语患者的治疗目标()。

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考题 传导性失语属于A、轻度失语B、中度失语C、重度失语D、混合性失语E、完全性失语

考题 轻度失语的长期治疗目标,最适合的是A、达到日常生活自理的交流水平B、局限的社区交往C、让照顾者掌握手势语D、改善听理解障碍E、适应职业需要

考题 轻度失语症的治疗目标一般设定为 ( )A、改善言语状态B、改善心理障碍C、适应职业需要D、完全恢复正常E、发挥残存功能

考题 "治疗目标是改善语言和心理障碍,适应职业需要"的失语不包括A、命名性失语B、传导性失语C、部分Broca失语D、经皮质运动性失语E、经皮质感觉和运动性失语

考题 "治疗目标是发挥残存能力及改善功能,适应日常交流需要"的失语包括A、完全性失语、Broca失语、Wernicke失语B、Broca失语、Wernicke失语、经皮质感觉和运动性失语C、完全性失语、Wernicke失语、经皮质感觉和运动性失语D、经皮质运动性失语、Broca失语、Wernicke失语E、经皮质运动性失语、Wernicke失语、经皮质感觉和运动性失语

考题 "治疗目标是尽可能发挥残存能力以减轻家庭帮助"的失语包括A、完全性失语、混合性失语B、Broca失语、完全性失语C、Wernicke失语、混合性失语D、Wernicke失语、完全性失语E、经皮质感觉和运动性失语

考题 患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常该患者可能是什么类型的失语A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容A、口语表达B、书写功能C、听理解D、认知功能E、阅读能力

考题 "治疗目标是改善语言和心理障碍,适应职业需要"的失语不包括A.命名性失语 B.传导性失语 C.部分Broca失语 D.经皮质运动性失语 E.经皮质感觉和运动性失语

考题 "治疗目标是尽可能发挥残存能力以减轻家庭帮助"的失语包括A.完全性失语、混合性失语 B.Broca失语、完全性失语 C.Wernicke失语、混合性失语 D.Wernicke失语、完全性失语 E.经皮质感觉和运动性失语

考题 轻度失语患者的治疗目标()。

考题 自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()A、运动失语B、感觉性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语

考题 患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常该患者可能是什么类型的失语()A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语

考题 脑卒中轻度失语症整体的长期目标是()。A、回归家庭B、生活自理C、社区内交流D、恢复职业E、不设定目标

考题 单选题脑卒中轻度失语症整体的长期目标是()。A 回归家庭B 生活自理C 社区内交流D 恢复职业E 不设定目标

考题 填空题重度失语患者的治疗目标________________________。

考题 单选题“治疗目标是改善语言和心理障碍,适应职业需要”的失语不包括()A 命名性失语B 传导性失语C 部分Broca失语D 经皮质运动性失语E 经皮质感觉和运动性失语

考题 单选题患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常。该患者可能是哪种类型的失语?()A 感觉性失语B 运动性失语C 传导性失语D 球性失语E 命名性失语

考题 多选题轻度失语症的治疗目标一般设定为( )A改善言语状态B改善心理障碍C适应职业需要D完全恢复正常E发挥残存功能