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单选题
在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是(  )。
A

学不躐等

B

各因其材

C

开而弗达

D

温故而知新


参考答案

参考解析
解析:
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是:要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要启发开导学生思考,但决不把最终结果直接给学生。这体现了启发性教学原则。“学不躐等”是说学习不要超过等级,不按次序。不能有跳跃,要由浅入深、由易到难,要按照顺序进行,强调了循序渐进的原则。“各因其材”强调因材施教原则。“温故而知新”是说教学中要贯彻巩固性原则。
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考题 古人所说的“学不躐等”体现了( )。A.因材施教的教学原则 B.启发性教学原则 C.循序渐进的教学原则 D.巩固性教学原则

考题 比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是(  )。A.学不躐等 B.各因其材 C.及时而教 D.开而弗达

考题 比较准确地体现教学的启发性原则的是()。 A.开而弗达 B.各因其材 C.及时而教 D.学不躐等

考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了( ) A.巩固性的教学原则 B.循序渐进的教学原则 C.直观性的教学原则 D.启发性的教学原则

考题 下列主张中,比较准确地体现了巩固性教学原则的是( )。 A.学不躐等 B.各因其材 C.开而弗达 D.温故而知新

考题 古人所说的“学不躐等”体现了()。A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学原则

考题 不愤不启,不悱不发体现了()教学原则。A、循序渐进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则

考题 比较准确地体现了启发式教学原则的主张是()。A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达

考题 以下哪种主张比较准确地体现了启发性原则()。A、“各因其材”B、“学而时习之”C、“开而弗达”D、“人不知而不慍”

考题 比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是()。A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达

考题 我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?()。A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则

考题 古人所说的“学不躐等”体现了( )。A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学源则

考题 教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的()。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则

考题 下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是()A、学不躐等B、各因其材C、开而弗达D、温故而知新

考题 "开而弗达"体现了教学的()。A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进的原则

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考题 “开而弗达”体现了教学的()A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则

考题 在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A、学不躐等B、各因其材C、开而弗达D、温故而知新

考题 教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学.体现了教学的( )A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则

考题 单选题教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学体现了教学的()。A 直观性原则B 启发性原则C 循序渐进性原则D 因材施教原则

考题 单选题比较准确地体现了启发式教学原则的主张是()。A 学不躐等B 各因其材C 及时而教D 开而弗达

考题 单选题比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是()。A 学不躐等B 各因其材C 及时而教D 开而弗达

考题 单选题教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的()。A 直观性原则B 启发性原则C 循序渐进原则D 因材施教原则

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