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单选题
问题和答案编写常常犯一些不利于真实地反映调查结果的错误,下列不属于编写错误的是()。
A
双重装填
B
含糊不清
C
抽象提问来源:考试大
D
图表设计
E
诱导性提问
参考答案
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解析:
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考题
一位爱好程序设计的同学,想通过设计程序解决“鸡兔同笼”的问题,他制订的如下工作过程中,最恰当的是:A.提出问题、设计算法、编写程序、得到答案
B.提出问题、编写程序、运行程序、得到答案
C.设计算法、编写程序、调试程序、得到答案
D.提出问题、设计程序、编写程序、运行程序
E.以上都不对
考题
关于用户手册编写内容,下列描述错误的是()。A、用户手册编写中的软件性能主要包括数据精度、时间特性和灵活性B、用户手册中的使用说明主要指软件运行的配置要求C、用户手册的编写内容共有九个部分组成D、用户手册的编写内容中运行环境包括硬件环境和支持软件
考题
一位爱好程序设计的同学,想通过设计程序解决"鸡兔同笼"的问题,他制订的如下工作过程中,更恰当的是()A、提出问题、设计算法、编写程序、得到答案B、提出问题、编写程序、运行程序、得到答案C、设计算法、编写程序、调试程序、得到答案D、提出问题、设计程序、编写程序、运行程序
考题
编程解决问题的一般过程包括()A、分析问题、设计算法、编写程序、调试运行B、提出问题、编写程序、运行程序、得到答案C、设计算法、编写程序、调试程序、得到答案D、提出问题、设计算法、编写程序、得到答案
考题
下列用计算机编程解决问题的基本步骤,顺序正确的是()。A、设计算法、分析问题、编写程序、调试程序B、编写程序、调试程序、分析问题、设计算法C、分析问题、编写程序、设计算法、调试程序D、分析问题、设计算法、编写程序、调试程序
考题
某同学想在手机上开发一个软件,该软件可以查询学校内任意教室的课表,比较恰当的实现步骤是()。A、问题描述→设计算法→编写程序→…→调试运行B、设计算法→编写程序→调试程序→…→得到答案C、提出问题→编写程序→运行程序→…→得到结果D、提出问题→设计程序→编写程序→…→运行程序
考题
单选题编程解决问题的一般过程包括()A
分析问题、设计算法、编写程序、调试运行B
提出问题、编写程序、运行程序、得到答案C
设计算法、编写程序、调试程序、得到答案D
提出问题、设计算法、编写程序、得到答案
考题
单选题一位爱好程序设计的同学,想通过设计程序解决"鸡兔同笼"的问题,他制订的如下工作过程中,更恰当的是()A
提出问题、设计算法、编写程序、得到答案B
提出问题、编写程序、运行程序、得到答案C
设计算法、编写程序、调试程序、得到答案D
提出问题、设计程序、编写程序、运行程序
考题
单选题下列用计算机编程解决问题的基本步骤,顺序正确的是()。A
设计算法、分析问题、编写程序、调试程序B
编写程序、调试程序、分析问题、设计算法C
分析问题、编写程序、设计算法、调试程序D
分析问题、设计算法、编写程序、调试程序
考题
单选题关于用户手册编写内容,下列描述错误的是()。A
用户手册编写中的软件性能主要包括数据精度、时间特性和灵活性B
用户手册中的使用说明主要指软件运行的配置要求C
用户手册的编写内容共有九个部分组成D
用户手册的编写内容中运行环境包括硬件环境和支持软件
考题
单选题某同学想在手机上开发一个软件,该软件可以查询学校内任意教室的课表,比较恰当的实现步骤是()。A
问题描述→设计算法→编写程序→…→调试运行B
设计算法→编写程序→调试程序→…→得到答案C
提出问题→编写程序→运行程序→…→得到结果D
提出问题→设计程序→编写程序→…→运行程序
考题
单选题根据《测绘技术总结编写规定》,下列内容中关于“测绘技术总结编写”说法错误的是( )。A
在测绘任务完成后编写B
分为测绘项目总结和专业技术总结C
测绘技术总结由测绘单位组织编写D
测绘技术总结编写完成后,由承担测绘项目的单位法人审核签字,并对测绘技术总结编写质量负责
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