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单选题
2岁儿童不能完成的任务是（）
A
头眼协调较好，可随物体水平转动180°
B
能听懂自己的名字，对声音的反应可以控制
C
能感知食物味道的微小改变
D
用拇、示指捡纸片
E
能接住从远处掷来的球
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考题
能微笑，但不能笑出声，头可随看到的物品或听到声音转动180°，注意自己的手，脊柱出现颈椎前凸，腕部已出现头状骨、钩骨骨化中心，其年龄可能是A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月E、5个月
考题
某小儿，5个月。来儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重5.6kg。该小儿细动作的发育状况应是A、能两手紧紧握拳B、开始有意识地取物C、可用拇指、示指拾物D、能独自摆弄小物体E、能将物体从一手传至另一手该小儿视感知的发育状况应是A、能追随跌落的物体B、头、眼协调好C、可注视远距离的物体D、有视深度的感觉E、可区别垂直线和横线该小儿听感知的发育状况应是A、头可转向声源B、对父母言语有清楚的反应C、能区别言语的意义D、能听懂自己的名字E、可精确地区别不同的声音
考题
关于视感知发育，正确的是A.新生儿对弱光有瞬且动作
B.1个月可凝视光源，开始有头眼协调
C.2个月喜看自己的手，头眼协调较好
D.5个月左右目光可随上下移动的物体垂直方向转动
E.7个月开始出现视深度感觉，能看到小物体
考题
能微笑，但不能笑出声，头可随看到的物品或听到声音转动180°，注意自己的手，脊柱出现颈椎前凸，腕部已出现头状骨、钩骨骨化中心，其年龄可能是A.1个月
B.2个月
C.3个月
D.4个月
E.5个月
考题
下列说法正确的是哪一项A、新生儿头眼协调好，可随物体水平转动180°B、1个月时喜看自己的手，手眼协调好C、18个月时能识别2个以上的身体部分D、2岁可区别各种颜色E、5岁时才能区别直线与横线
考题
2岁儿童不能完成的任务是（）A、头眼协调较好，可随物体水平转动180°B、能听懂自己的名字，对声音的反应可以控制C、能感知食物味道的微小改变D、用拇、示指捡纸片E、能接住从远处掷来的球
考题
关于视感知发育，正确的是（）A、新生儿对弱光有瞬目动作B、1个月可凝视光源，开始有头眼协调C、2个月喜看自己的手，头眼协调较好D、5个月左右目光可随上下移动的物体垂直方向转动E、7个月开始出现视深度感觉，能看到小物体
考题
单选题关于视感知发育，正确的是（ ）。A
新生儿对弱光有瞬目动作B
1个月可凝视光源，开始有头眼协调C
2个月喜看自己的手，头眼协调较好D
5个月左右目光可随上下移动的物体垂直方向转动E
7个月开始出现视深度感觉，能看到小物体
考题
单选题五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。
该小儿的听感知发育状况应是（ ）A
头可转向声源B
对父母言语有清楚的反应C
能区别言语的意义D
能听懂自己的名字E
可精确地区别不同的声音
考题
配伍题2个月（ ）|3～4个月（ ）|1～1.5岁（ ）|6岁以后（ ）A眼睛能协调地注视物体B头眼协调好能追寻活动的物体C视力达到1.0D可注视3m处小玩具并能区别形状E能微笑，见食物表示喜悦
考题
单选题五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。
该小儿的视感知发育状况是（ ）A
能追随跌落的物体B
头、眼协调好C
可注视远距离的物体D
有视深度的感觉E
可区别垂直线和横线
考题
单选题下列说法正确的是哪一项A
新生儿头眼协调好，可随物体水平转动180°B
1个月时喜看自己的手，手眼协调好C
18个月时能识别2个以上的身体部分D
2岁可区别各种颜色E
5岁时才能区别直线与横线
考题
单选题3～4个月大的小儿可以（）A
确定声源，区别语言的意义B
头可转向声源，听到悦耳声时会微笑C
听懂自己的名字，对声音的反应可以控制D
区别不同的声音，如犬吠声与汽车喇叭声E
区分较精细的声音，如揉纸声与流水声
考题
单选题能微笑，但不能笑出声，头可随看到的物品或听到声音转动180°，注意自己的手，脊柱出现颈椎前凸，腕部已出现头状骨、钩骨骨化中心，其年龄可能是（）A
1个月B
2个月C
3个月D
4个月E
5个月
考题
配伍题头随看见的物品而转动（ ）|能自握饼干吃并听懂自己名字（ ）|能伸手取物（ ）|能模仿成人的动作（ ）|抓面前物体，玩弄自己的手（ ）A3个月B4个月C5个月D7个月E10个月
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