网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
（2016山东）高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型，最早提出该观点的是（）。
A

霍桑

B

斯金纳

C

普雷马克

D

班杜拉

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题（2016山东）高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型，最早提出该观点的是（）。A 霍桑B 斯金纳C 普雷马克D 班杜拉” 相关考题
考题 在教育中,将幼儿喜欢的活动与不喜欢的活动放在一起,以强化其不喜欢的活动,这条原理称为()。 A、普雷马克原理B、高级条件反射C、练习律D、准备律
查看答案
考题 用高频的活动作用低频活动的强化物，或者说用人们喜欢的活动去强化他不喜欢的活动，被称为A．强化原理B．定势原理C．桑代克定律D．普雷马克原理
查看答案
考题 自我效能理论的最早提出者是（　）。A.班杜拉 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.马斯洛
查看答案
考题 一个儿童喜爱做航空模型而不喜欢阅读，让学生完成一定的阅读之后去做模型，属于（　　） A.普雷马克效应 B.扇贝效应 C.高原效应 D.期望效应
查看答案
考题 普雷马克原理是指 A.用低频活动作为高频活动的强化物 B.用高频活动作为低频活动的强化物 C.用低频活动作为低频活动的强化物 D.用高频活动作为高频活动的强化物
查看答案
考题 “替代性强化”的提出者是( )A.桑代克 B.斯金纳 C.班杜拉 D.诺斯
查看答案
考题 某小学生不喜欢体育锻炼，但喜欢看动画片。家长规定，只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片，这样，该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法，在行为塑造中称为（）。 A.餍足 B.消退 C.分化 D.普雷马克原理
查看答案
考题 高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是（ ）A.霍桑 B.斯金纳 C.普雷马克 D.班杜拉
查看答案
考题 提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基E、斯金纳
查看答案
考题 最早对观察学习进行系统理论研究的是（）。A、巴普勒夫B、班杜拉C、斯金纳D、达尔文
查看答案
考题 社会学习理论是由（）提出来的A、巴普洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
查看答案
考题 社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、赫尔D、班杜拉E、巴甫洛夫
查看答案
考题 自我效能感最早的提出者是（）。A、桑代克B、布鲁纳C、班杜拉D、斯金纳
查看答案
考题 刺激-强化理论是心理学家（）提出的。A、斯金纳B、韦纳C、班杜拉D、默里
查看答案
考题 用喜欢的行为作为不喜欢的行为的有效强化物，这是什么原理（）A、普雷马克原理B、强化原理C、修正原理D、重复律
查看答案
考题 累积学习观点是（）提出来的。A、班杜拉B、理森C、斯金纳D、加涅
查看答案
考题 最早提出经典性条件反射的人是（　）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉
查看答案
考题 单选题最早对观察学习进行系统理论研究的是（）。A 巴普勒夫B 班杜拉C 斯金纳D 达尔文
查看答案
考题 单选题某小学生不喜欢体育锻炼，但喜欢看动画片。家长规定，只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片，这样，该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法，在行为塑造中称为（　　）。A 餍足B 消退C 分化D 普雷马克原理
查看答案
考题 单选题用喜欢的行为作为不喜欢的行为的有效强化物，这是什么原理（）A 普雷马克原理B 强化原理C 修正原理D 重复律
查看答案
考题 单选题社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是（）。A 华生B 斯金纳C 赫尔D 班杜拉E 巴甫洛夫
查看答案
考题 单选题最早提出“自我效能感”这一概念的是（　　）。A 马斯洛B 班杜拉C 维纳D 斯金纳
查看答案
考题 单选题最早提出经典性条件反射的人是（　）。A 斯金纳B 巴甫洛夫C 桑代克D 班杜拉
查看答案
考题 单选题提出“最近发展区”的观点的是（）。A 布鲁纳B 班杜拉C 桑代克D 维果斯基E 斯金纳
查看答案
考题 单选题社会学习理论是由（）提出来的A 巴普洛夫B 斯金纳C 班杜拉D 布鲁纳
查看答案
考题 单选题自我效能感最早的提出者是（）。A 桑代克B 布鲁纳C 班杜拉D 斯金纳
查看答案
考题 单选题累积学习观点是（）提出来的。A 班杜拉B 理森C 斯金纳D 加涅
查看答案
热门标签
最新试卷