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如何利用迁移规律帮助学习？

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考题 如何利用迁移促进学生的学习?
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考题 学生在物理小学习了“平衡”概念之后，就会对以后学习化学平衡，经济平衡，生态平衡产生影响，这体现了学习的（ ）迁移规律。A.顺向迁移B.同化迁移C.特殊迁移D.一般迁移
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考题 简述如何利用迁移促进学生的学习。
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考题 论述学习迁移规律在教学中的应用。
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考题 简述如何利用记忆规律促进学生有效地学习。
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考题 简述如何利用记忆规律促进学生有效学习。
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考题 学习了立体几何后.对于以前学习的平面几何有帮助作用，这属于A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移
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考题 学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是( ) A.逆向迁移 B.水平迁移 C.负迁移 D.垂直迁移
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考题 联系实际，试论述学习迁移可以分为哪些类型？研究迁移分类对高校教学有何帮助？
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考题 如何利用迁移规律帮助学习？   
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考题 结合教学案例，谈谈如何在教学中促进积极的学习迁移，克服消极的学习迁移。
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考题 如何促进学习的迁移？
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考题 简述如何促进学习的迁移。
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考题 依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素，编排教材要做到使教材结构化、一体化、（）。
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考题 影响学习迁移的条件有哪些？教师如何促进学生的学习迁移？
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考题 学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是（　）A、逆向迁移B、水平迁移C、负迁移D、垂直迁移
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考题 学生学会了如何学习，就会使后继的学习效率提高，这是（）。A、策略迁移B、普遍迁移C、具体迁移D、横向迁移
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考题 学习迁移的条件和规律是什么？
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考题 如何促进学习迁移？
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考题 影响学习迁移的因素有那些？在实际教学中如何促进大学生的学习迁移？
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考题 执行直角航线对学生飞起落航线有帮助，这是学习的（）种迁移。A、正迁移B、水平迁移C、深思熟虑
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考题 问答题简述如何利用记忆规律促进学生有效学习。
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考题 单选题学生学会了如何学习，就会使后继的学习效率提高，这是（）。A 策略迁移B 普遍迁移C 具体迁移D 横向迁移
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考题 问答题如何利用迁移促进学生的学习?
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考题 填空题依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素，编排教材要做到使教材结构化、一体化、（）。
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考题 问答题学习迁移的条件和规律是什么？
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考题 单选题学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是（　）A 逆向迁移B 水平迁移C 负迁移D 垂直迁移
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