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单选题
()理论描述了探讨人们追求目标的理由与自己的兴趣及核心价值观的一致性程度。
A
自我强加
B
认知评价
C
自主决定
D
外在动机
E
自我一致性
参考答案
参考解析
解析:
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考题
要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要( )。A.围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B.围绕育婴方法进行探讨C.随意的选择自己感兴趣的话题D.选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
考题
“人们都有维护自己的独特性和以自我为中心的需求,同时又有兴趣走出自我的世界,与别人及大自然产生关系”体现了存在主义的哪一个命题?()
A.追求自我认同与人际关系B.自由与责任C.追求意义D.自我察觉的能力
考题
由价值观产生的人们的追求和向往,直接决定着人们的行为取向,这种追求和向往的努力程度取决于( )。A.个人的成就感、事业心
B.过去的成功或失败的经历
C.周围环境、生活条件和影响
D.对目标的接近程度
E.社会生活背景和文化传统
考题
要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B、围绕育婴方法进行探讨C、随意的选择自己感兴趣的话题D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
考题
由价值观产生的人们的追求和向往;直接决定着人们的行为取向,这种追求和向往的努力程度取决于()A、个人的成就感、事业心B、过去的成功或失败的经历C、周围环境、生活条件和影响D、对目标的接近程度E、社会生活背景和文化传统
考题
单选题对德育目标的选择与确立,人们总是从各自的利益和需要出发,在选择和取舍中体现人们不同的()A
信念B
价值追求C
兴趣D
性格特点
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