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单选题
教师规定,贝贝洗手时搓够十次,就可以得到一朵小红花。教师采用的是()
A
可变比例强化
B
固定比例强化
C
固定时间间隔强化
D
连续强化
参考答案
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考题
早教老师的角色定位是多变的。在指导一个28月龄幼儿玩彩泥的过程中,幼儿老师引导幼儿两手合拢不停搓并伴随着语言“搓,搓,搓圆子,搓个圆子给宝宝吃”,宝宝模仿着开始搓圆子,教师观察片刻后予以表扬,接着又对身边的妈妈说:2一3岁的幼儿喜欢在动手操作中学习,在玩彩泥时可以渗透些颜色、大小等认知经验,并鼓励宝宝边操作边尝试表达,不仅锻炼了其手部小肌肉群,幼儿的语言也会有所发展。请你结合上述材料,运用早教师资的相关知识来分析早教教师的角色要求。
考题
放学的时候,林林在妈妈面前哭了,非要妈妈去让老师奖一朵小红花给他,原来,今天林林表现得不好,没能得到小红花。妈妈看林林哭得伤心,就对老师说:“老师,你就奖一朵小红花给他吧,至于让孩子哭得那么伤心吗?”如果你是这位老师,你会怎么做?
考题
教育部决定从明年初开始对采用实验新课程标准的教师进行不低于40学时的新课程标准岗前培训,凡未经新课程标准岗前培训的教师不能实施新课程,经培训没有修满学分者还可能面临“下岗”命运。 对这段文字较全面的概括是:()A、参加岗前培训的教师如果没有修满学分就要下岗B、只要教师参加了规定的岗前培训,就可以实施新课程C、参加规定的岗前培训且修满学分的教师才能实施新课程D、所有实施新课程的教师必须参加不低于40学时的岗前培训
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单选题为了改善学生家庭作业书写不规范的状况,王老师决定每天选出10名家庭作业书写认真的学生,并奖励每人一朵小红花,积累30个小红花就可以换一个笔记本,王老师的这种做法是( )。A
代币法B
系统脱敏法C
消退法D
满贯法
考题
单选题李贝贝是“富二代”,经常把高级昂贵的玩具带到学校,还常常向别的小朋友们炫耀。作为带班教师,你会( )A
不必理会,这是李贝贝自己的事B
与李贝贝谈心,让他认识到炫富的坏处C
批评李贝贝,因为玩高级昂贵的玩具经常炫富是不对的D
把家长叫到幼儿园,让家长处理
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。周末的下午,评选小红花的活动开始了。孩子们个个坐得端端正正,听着老师的评价:佳佳发言积极,声音洪亮,应该得小红花。还有娇娇、霖霖、亮亮……教师一下子发了很多小红花。滔滔没得到小红花,撅着小嘴站起来:“李老师,我也想要小红花!”李老师看了他一眼说:“你平时不遵守纪律,还想得小红花?!”接着问大家:“你们说滔滔能得小红花吗?” “不能!”大家异口同声地说。滔滔还在努力着:“老师,我现在已经不打人了!”老师不再理他,他失望极了。评选活动结束了,家长们陆续来接孩子。得了小红花的孩子一个个向家长炫耀着。只见滔滔一下子扑倒在奶奶怀里痛哭起来。老师还没向奶奶解释完,奶奶似乎明白了,对孩子说:“别哭了,小红花不值钱,奶奶带你到街上买去。”说着就拉着孩子走了。李老师望着祖孙俩的背影,许多的嘱咐和劝解已经来不及了。问题:如果案例中的教师是你,你会做怎样的反思和改进?
考题
多选题新课程改革与教师专业发展主要体现在()A教师角色发生转变B教师知识结构得到发展C教师专业能力得到提高D教师素质评价的转变
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