网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
有关道德法律化,认识不正确的是()
A

道德法律化,主要是指通过立法将社会中存在的道德规范上升为法律规范,并使之具备法律效力的过程

B

当道德义务不足以抵制危害社会的行为时,立法应适时介入,在一定范围内用法律来吸收与接纳道德,将道德义务提升为法律义务

C

道德法律化不可能将所有的道德上升为法律,因为道德规范的法律化在许多时候意味着公民义务的扩张,如果道德义务法律化的范围超出了民众所能承受的限度,会导致道德义务泛法律化

D

道德法律化是通过法律规制道德行为,说明道德已无力规制社会秩序


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题有关道德法律化,认识不正确的是()A 道德法律化,主要是指通过立法将社会中存在的道德规范上升为法律规范,并使之具备法律效力的过程B 当道德义务不足以抵制危害社会的行为时,立法应适时介入,在一定范围内用法律来吸收与接纳道德,将道德义务提升为法律义务C 道德法律化不可能将所有的道德上升为法律,因为道德规范的法律化在许多时候意味着公民义务的扩张,如果道德义务法律化的范围超出了民众所能承受的限度,会导致道德义务泛法律化D 道德法律化是通过法律规制道德行为,说明道德已无力规制社会秩序” 相关考题
考题 __________是对道德规范及其执行意义的认识,它是个体品德的核心部分。其结果是获得有关的道德观念,形成道德信念。

考题 是对道德规范及其执行意义的认识,其结果是获得有关的道德观念,形成道德信念。

考题 道德认识的结果是获得有关的__________,形成__________。

考题 道德品质的基础是道德认识。道德认识是个体品德的核心部分。

考题 道德的法律化,不一定是共同道德、客观道德的法律化,可以是个人道德、主观道德的法律化。()

考题 有关道德法律化,认识不正确的是()A、道德法律化,主要是指通过立法将社会中存在的道德规范上升为法律规范,并使之具备法律效力的过程。B、当道德义务不足以抵制危害社会的行为时,立法应适时介入,在一定范围内用法律来吸收与接纳道德,将道德义务提升为法律义务。C、道德法律化不可能将所有的道德法律化D、道德法律化是通过法律规制道德行为,说明道德已无力规制社会秩序。

考题 道德规范是一种()。 A、制度化的规范B、法律化的规范C、内化的规范D、外化的规范

考题 道德法律化,主要是指通过立法将社会中存在的道德规范上升为法律规范,并使之具备法律效力的过程,在道德急剧滑坡的当代,应强调将更多的道德领域法律化,以法律来规制道德行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 道德规范是一种()的规范。 A、制度化B、法律化C、内化D、外化

考题 认识论是关于人类()的理论。它探讨人类认识的起源、本质、界限、认识经验与认识对象的关系等与人类认识有关的最一般的理论问题。 A、生存问题B、道德问题C、人生问题D、认识问题

考题 1( )是对道德规范及其执行意义的认识,其结果是获得有关的道德观念,形成道德信念。

考题 品德中两个最主要的构成部分是(  )。 A、道德认识和道德意志 B、道德动机和道德观念 C、道德认识和道德行为 D、道德感和道德认识

考题 道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成()。A道德信念B道德行为C自律道德D道德情感

考题 随着公安队伍正规化建设的加强,一种必然的趋势是()A、警察道德标准化B、警察道德程序化C、警察道德法律化D、警察道德科学化

考题 下列哪项可能是道德泛法律化的危害()。A、屈法以伸情B、法律至上C、舆论暴政D、道德滑坡

考题 ()是商业道德法律化的具体体现。A、公正原则B、自愿原则C、有偿原则D、诚实信用原则

考题 我们常说“知之深,才能爱之切”这表明()A、道德认识是道德行为的基础B、道德认识是道德情感的基础C、道德认识的核心是道德思维能力D、道德情感调节着道德认知向道德行为的转化

考题 对道德规范及其意义的认识是()。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志

考题 教师道德品质的构成要素是()。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念

考题 有关道德法律化,认识不正确的是()A、道德法律化,主要是指通过立法将社会中存在的道德规范上升为法律规范,并使之具备法律效力的过程B、当道德义务不足以抵制危害社会的行为时,立法应适时介入,在一定范围内用法律来吸收与接纳道德,将道德义务提升为法律义务C、道德法律化不可能将所有的道德上升为法律,因为道德规范的法律化在许多时候意味着公民义务的扩张,如果道德义务法律化的范围超出了民众所能承受的限度,会导致道德义务泛法律化D、道德法律化是通过法律规制道德行为,说明道德已无力规制社会秩序

考题 单选题下列哪项可能是道德泛法律化的危害()。A 屈法以伸情B 法律至上C 舆论暴政D 道德滑坡

考题 单选题道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成()。A 道德信念B 道德行为C 自律道德D 道德情感

考题 单选题我们常说“知之深,才能爱之切”这表明()A 道德认识是道德行为的基础B 道德认识是道德情感的基础C 道德认识的核心是道德思维能力D 道德情感调节着道德认知向道德行为的转化

考题 单选题教师道德品质的构成要素是()A 道德认识、道德情感、道德动机B 道德认识、道德情感、道德行为C 道德认识、道德情感、道德意志D 道德认识、道德情感、道德信念

考题 填空题()是对道德规范及其执行意义的认识,其结果是获得有关的道德观念,形成道德信念。

考题 单选题随着公安队伍正规化建设的加强,一种必然的趋势是()A 警察道德标准化B 警察道德程序化C 警察道德法律化D 警察道德科学化

考题 填空题道德认识的结果是获得有关的()。形成()。