网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
我们自己如何做具德弟子?

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题我们自己如何做具德弟子?” 相关考题
考题 当发现有不正常的行为活动之后,我们应当如何做() A.怀疑,事后看自己怀疑的对不对B.上前去查看、询问,来证明自己的判断C.迅速将情况汇报上级

考题 《弟子规》中,亲所好,力为具中的“具”是指();亲所恶,谨为去中的“去”是指()

考题 孔子曰:人皆可为尧舜。只要我们从小形成良好的生活态度、人生习惯,只要我们不自暴、不自弃,只要我们永不放弃,我们每个人都有接近于我们心中的圣贤,每一个人都会实现自己的理想,每一个人都不会虚度自己的一生。此句话请用《弟子规》言文叙述。

考题 被称为“老夫子”的陈德霖,他的六大弟子都是谁?

考题 《弟子规》中,“见人恶,即内省”告诉我们看见别人缺点或者不良的行为,要懂得反省自己有无这样的缺点。()

考题 “江右王门”的四大弟子是()。A、邹守益、欧阳德、聂豹、罗洪先B、邹守益、欧阳德、王炎午、罗洪先

考题 我们对圣门弟子与圣裔负有什么义务?

考题 我们自己如何做具德弟子?

考题 《弟子规》中告诫我们要珍惜时光的是哪句话?

考题 《弟子规》告诉我们看见别人缺点或者不良的行为,要懂得反省自己有无这样的缺点。

考题 《弟子规》告诉我们“首孝弟”,父母教孩子行孝最直接的方法是什么?()A、抄《弟子规》B、以身作则C、喊破嗓子

考题 《弟子规》中说,当我们学习有疑问的时候,我们应该()。A、昧理真B、勿慕彼C、就人问

考题 《弟子规》中,“己有能,勿自私。”可以理解为:当我们有能力帮助别人的时候,千万不要吝于自己的才华布施。()

考题 利用桥吊、吊车作业时,作业人员挂好索具后,应如何做?

考题 正当精神分析运动日益发展,影响越来越大时,其内部出现了分裂。其中对弗洛伊德打击最大的是其最得意的弟子荣格和阿德勒的离去,他们后来都创立了自己的理论,分别是()()

考题 假如我们走上工作岗位,如何做才算敬业()A、珍惜自己的工作岗位B、竭尽全力C、立即行动D、做好每件事

考题 当发现有不正常的行为活动之后,我们应当如何做()A、怀疑,事后看自己怀疑的对不对B、上前去查看、询问,来证明自己的判断C、迅速将情况汇报上级

考题 赫西俄德在《神谱》中宣称自己是()的亲传弟子。A、雅典娜B、丘比特C、缪斯D、卡俄斯

考题 判断题《弟子规》告诉我们看见别人缺点或者不良的行为,要懂得反省自己有无这样的缺点。A 对B 错

考题 问答题孔子曰:人皆可为尧舜。只要我们从小形成良好的生活态度、人生习惯,只要我们不自暴、不自弃,只要我们永不放弃,我们每个人都有接近于我们心中的圣贤,每一个人都会实现自己的理想,每一个人都不会虚度自己的一生。此句话请用《弟子规》言文叙述。

考题 单选题赫西俄德在《神谱》中宣称自己是()的亲传弟子。A 雅典娜B 丘比特C 缪斯D 卡俄斯

考题 判断题《弟子规》中,“己有能,勿自私。”可以理解为:当我们有能力帮助别人的时候,千万不要吝于自己的才华布施。()A 对B 错

考题 填空题《弟子规》中,亲所好,力为具中的“具”是指();亲所恶,谨为去中的“去”是指()

考题 单选题—位年老的印度大师身边有一个总是抱怨的弟子。有一天,他派这个弟子去买盐。弟子回来后,大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中,然后喝了。“味道如何?”大师问。“苦。”弟子龇牙咧嘴地吐了口唾沫。大师又吩咐年轻人把剩下的盐都放进附近的湖里,并让他再尝尝湖水。“你尝到咸味了吗?”大师问。“没有。”年轻人答道。这时,大师对弟子说道:“生命中的痛苦就像是盐,不多,也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于它盛放在多大的容器中。”这段文字主要想告诉我们的是()。A 当你处于痛苦时,请开阔你的胸怀B 对他人宽容也就是对自己宽容C 海纳百川,有容乃大D 快乐在于自己的选择

考题 问答题我们对圣门弟子与圣裔负有什么义务?

考题 判断题《弟子规》中,“见人恶,即内省”告诉我们看见别人缺点或者不良的行为,要懂得反省自己有无这样的缺点。()A 对B 错

考题 多选题假如我们走上工作岗位,如何做才算敬业()A珍惜自己的工作岗位B竭尽全力C立即行动D做好每件事