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判断题
环境不仅对遗传起一定的影响作用,还能从根本上改变遗传因素及儿童的生理成熟过程,所以,一些幼儿期并未表现出有特别音乐素质的孩子,在接受了系统的、全面的教育与培训后,将来也有可能成为音乐家;同样,一些音乐感知能力很强的幼儿,如果没有良好的音乐教育环境,也不可能成为音乐家。()
A

B


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考题 影响儿童身心发展的因素是多方面的,主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育和______________活动的影响。

考题 影响儿童心理发展的因素中,规定了儿童发展现实性的因素是()。A.遗传因素B.生理成熟C.环境因素D.教育因素

考题 下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。A.环境不会影响生理成熟B.环境影响遗传物质因素的变化C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响D.对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

考题 “近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是( )对儿童发展的作用。A.遗传 B.先天因素C.环境D.生理成熟

考题 双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。A.遗传素质B.家庭教育C.文化环境D.生理成熟

考题 ()规定了儿童可能的发展方向,而儿童每一阶段的发展又总是先天和后天相互作用的结果。A、教育B、环境C、遗传素质D、生理成熟

考题 遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。A.遗传素质决定着发展的速度 B.生理成熟制约着发展的方向 C.遗传素质是心理发展的物质前提 D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础

考题 在影响儿童身心发展的各因素中,对儿童身心发展起主导作用的是(  )。A.遗传因素 B.环境因素 C.教育 D.生理成熟

考题 生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素,下列关于客观因素描述不正确的是(  )。A.遗传提供心理发展的可能性,社会环境使这种可能性变为现实 B.对儿童心理影响程度而言,自然环境要远远大于社会环境 C.如果机体生理期尚未成熟,及时给予某种刺激,也难以取得预期的结果 D.环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程

考题 个体素质发展的影响因素()。A、遗传与成熟的作用B、营养、保健与医疗的作用C、环境的作用D、教育的作用

考题 双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。A、遗传素质B、家庭教育C、文化环境D、生理成熟

考题 狼孩阿玛拉和卡玛拉的经历主要反映了()对儿童心理的影响。A、遗传素质B、生理成熟C、环境D、实践活动

考题 影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和()A、生理成熟B、家庭因素C、环境因素D、教育因素

考题 关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。A、环境不会影响生理成熟B、环境影响遗传物质因素的变化C、遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心里的影响D、对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

考题 环境不仅对遗传起一定的影响作用,还能从根本上改变遗传因素及儿童的生理成熟过程,所以,一些幼儿期并未表现出有特别音乐素质的孩子,在接受了系统的、全面的教育与培训后,将来也有可能成为音乐家;同样,一些音乐感知能力很强的幼儿,如果没有良好的音乐教育环境,也不可能成为音乐家。()

考题 情绪紧张和长期不愉快的儿童,其健康水平也会下降,甚至生理发育延滞,这说明()。A、生理因素对心理发展的影响B、遗传因素对生理成熟的影响C、环境和教育对生理成熟的影响D、儿童心理发展对生理成熟的反作用

考题 儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。A、遗传因素B、生理成熟C、社会环境D、教育训练

考题 婴幼儿的发展主要受到下列因素的影响:()、社会因素和儿童自身的能动性。A、遗传素质B、胎内环境C、生物因素D、成熟

考题 影响幼儿心理发展的主要因素有哪些()。A、遗传B、生理成熟C、环境D、遗传和环境的相互作用

考题 多选题个体素质发展的影响因素()。A遗传与成熟的作用B营养、保健与医疗的作用C环境的作用D教育的作用

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考题 单选题影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和()A 生理成熟B 家庭因素C 环境因素D 教育因素

考题 单选题情绪紧张和长期不愉快的儿童,其健康水平也会下降,甚至生理发育延滞,这说明()。A 生理因素对心理发展的影响B 遗传因素对生理成熟的影响C 环境和教育对生理成熟的影响D 儿童心理发展对生理成熟的反作用

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考题 多选题关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。A环境不会影响生理成熟B环境影响遗传物质因素的变化C遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心里的影响D对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

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