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单选题
下列哪项不是我国目前阻碍人们成为献血者的理由:()
A
对为社会和国家的健康事业不断提供血液的重要性宣传不够
B
病人太少而血源太多
C
缺乏政府领导.社会组织和一些有影响的人士支持
D
血站机构或血库缺乏良好的形象
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考题
以下不属于教育潜在献血者的目标的是A、使公民了解献血的意义B、使公民了解献血生理知识C、逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者D、倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系E、使潜在献血者了解献血安全的重要性
考题
有关献血者私人资料保密的意义,以下说法不正确的是A、详细诚恳地说出自己的健康状况和危险行为B、献血者会反复献血,成为固定献血者C、献血者会说服其他人成为献血者D、因为献血者对血站的信任,使献血者招募工作更有效E、使得我们的工作更加神秘
考题
以下不属于教育潜在献血者的目标的是( )。A.使潜在献血者了解献血安全的重要性
B.倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系
C.使公民了解献血生理知识
D.使公民了解献血的意义
E.逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者
考题
下列哪项不是我国目前阻碍人们成为献血者的理由:()A、对为社会和国家的健康事业不断提供血液的重要性宣传不够B、病人太少而血源太多C、缺乏政府领导.社会组织和一些有影响的人士支持D、血站机构或血库缺乏良好的形象
考题
关于定期献血者叙述有误的是:()A、定期献血者一定有献血经验B、成为定期献血者要同意紧急情况下采血C、成为定期献血者只要献血者同意,身体健康即可D、成为定期献血者要与血库有方便有效的联系方法
考题
献血者教育.动员和招募活动的三个目标是:()A、促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B、促进人们行为的改变,使之成为固定的无偿志愿献血者C、保证供血D、确保潜在的献血者了解血液安全的重要性
考题
以下哪一种不是献血者教育.动员和招募的目标:()A、是献血者了解献血能获得多少利益B、促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的的挽救生命的活动C、促进人们行为的改变,以使之成为固定的无偿献血者D、确保那些潜在的献血者了解血液安全的重要性
考题
单选题以下不属于教育潜在献血者的目标的是( )。A
使公民了解献血的意义B
使公民了解献血生理知识C
逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者D
倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系E
使潜在献血者了解献血安全的重要性
考题
单选题英国契约法中的契约效力“阻碍”说的含义是()A
一方当事人应排除阻碍,履行契约B
双方均应作出努力,排除阻碍C
“阻碍”不能成为不履行契约的理由D
在一定条件下允许当事人不履行契约
考题
单选题以下哪一种不是献血者教育.动员和招募的目标:()A
是献血者了解献血能获得多少利益B
促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的的挽救生命的活动C
促进人们行为的改变,以使之成为固定的无偿献血者D
确保那些潜在的献血者了解血液安全的重要性
考题
多选题献血者教育.动员和招募活动的三个目标是:()A促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B促进人们行为的改变,使之成为固定的无偿志愿献血者C保证供血D确保潜在的献血者了解血液安全的重要性
考题
单选题下列哪项不是献血法立法目的()A
保护职业献血者的权益B
保证献血者的健康C
保证用血者的健康D
保证医疗、临床用血需要E
以上都不是
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