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填空题
重视礼仪教育体现了（）的学前教育的特色

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考题 比较学前教育学的研究价值体现在:() A、增强对外国学前教育的认识B、加深对本国学前教育的理解C、促进学前教育的国际化D、提高学前教育的质量
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考题 美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等的实施主要体现了现代 学前教育发展趋势中的( )。 A．重视对处境不利儿童的补偿教育 B．重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性 C．关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育 D．托幼机构教育职能进一步加强
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考题 韩国学前教育高度重视民族自尊教育。()
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考题 1968年，教育人员委员会制定了新的《幼儿园规程》，表明苏联的学前教育制度至此已基本确立，具有苏联特色的学前教育制度基本形成。()
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考题 经济发展水平决定社会对学前教育的重视程度，决定社会对学前教育的经费投入。()
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考题 与儒家相比，墨家教育内容特色除体现为重视科技教育外，还体现在重视( )。 A.政治教育 B.文史教育 C.道德教育 D.思维训练
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考题 简述朝鲜学前教育的特色。
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考题 1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。
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考题 重视礼仪教育体现了（）的学前教育的特色
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考题 简述苏联学前教育特色及其利弊
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考题 有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的（）A、保育性B、综合性C、启蒙性D、开发性
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考题 现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标，这体现了学前教育的趋势具备（）A、科学化B、整体化C、规范化D、多样化
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考题 学前教育政策日趋重视"（）"，这是现代学前教育新趋势。A、个性化B、教育公平C、小学化D、成人化
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考题 深圳市学前教育发展行动计划指导思想中提出学前教育重点建设高端特色幼儿园，提升学前教育品质。
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考题 目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题（）A、教师和家长的关系是单向的，不平等的B、存在重视智商，忽视情商的倾向C、普遍重视婴幼儿特色教育而忽视婴幼儿的兴趣培养D、重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用
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考题 社会的文明程度越高，就越重视礼仪。而城市比较集中地体现了一个社会的文明程度，因而作为一名当代市民，必须懂得礼仪。
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考题 重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色？（）A、印度B、韩国C、朝鲜D、苏丹
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考题 苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的（）工作是其特色。
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考题 苏联学前教育理论流派以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的工作是其特色。
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考题 学前教育群众性学术团体：“（）”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。
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考题 问答题简述朝鲜学前教育的特色。
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考题 填空题苏联学前教育理论流派以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的工作是其特色。
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考题 多选题目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题（）A教师和家长的关系是单向的，不平等的B存在重视智商，忽视情商的倾向C普遍重视婴幼儿特色教育而忽视婴幼儿的兴趣培养D重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用
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考题 填空题苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的（）工作是其特色。
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考题 单选题“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的()。A 全民性B 初级性C 教育性D 公益性
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考题 单选题美国的“早期开端”与“追随到底”方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的（　）。A 重视对处境不利的儿童的补偿教育B 重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性C 关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育D 托幼机构教育职能进一步加强
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考题 单选题重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色？（）A 印度B 韩国C 朝鲜D 苏丹
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