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判断题
个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。
A

对

B

错

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考题 人类社会行为的确立是A．模仿过程B．社会化过程C．学习过程D．练习过程E．适应过程
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考题 人类社会行为的确立是A、适应过程B、社会化过程C、联系过程D、模仿过程E、学习过程
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考题 行为主义学习理论用可观察的行为描述学习过程，认为行为的多次的愉快或痛苦的后果改变了个体的行为，或者个体模仿他人的行为。()
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考题 攻击行为是指（ ）。A．对他人或社会有利的积极行为及趋向B．对他人的具有敌视性、伤害性或破坏性的行为C．利他行为D．个体在社会化过程中逐渐习得道德准则，并以道德准则指导行为的发展过程
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考题 模仿是指个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为的刺激影响，而引起一种与他人的行为（ ）的行为。
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考题 （）最初是从机械模仿开始的。A、个体社会化B、个体的成人化C、个体的成熟化D、个体的适应过程
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考题 个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之（）。A、相同或相似B、相反C、有差异D、相区别
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考题 社会化的特点包括（）。A、个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B、个体的社会化必须在学校进行C、个体的社会化具有能动性D、社会化是个终生的过程
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考题 个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。
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考题 个人观察他人行为而学习到的行为，称为（）A、塑造B、模仿C、增强
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考题 职责是社会、教师集体用以调节教师个人教育行为的手段，也是教师个体调节（）的手段。A、自身行为B、他人行为C、社会行为D、集体行为
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考题 以下哪项不属于个体社会化的心理过程？（）A、模仿B、服从C、认同D、内化
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考题 个体主动地模仿成人的行为和选择榜样，属于（）A、儿童社会化B、青年社会化C、继续社会化D、再社会化
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考题 个体的社会心理和社会行为包括（）个人在社会当中社会认知的过程，人的社会态度三个方面A、个体与群体的关系B、群体的社会化C、个体的成长D、个体的社会化
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考题 儿童的社会化是通过（）。A、社会教化B、个体内化C、行为强化D、行为模仿E、行为观察
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考题 对个体社会化过程具有重要的影响的具体人物是指（）A、重要他人B、榜样他人C、榜样D、重要人物
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考题 目标手段相互依赖理论的含义包括（）。A、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系，就会产生相互作用B、当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是合作关系C、当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是竞争关系D、当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是竞争关系
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考题 单选题以下对模仿的理解中，错误的是（　　）。A 模仿是对外显行为的模仿B 人们可以模仿他人的内隐心理，例如模仿他人的气质、性格等C 在模仿过程中，模仿者是主动的D 被模仿者的行为不全都是被动的、无意的
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考题 多选题目标手段相互依赖理论的含义包括（）。A个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系，就会产生相互作用B当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是合作关系C当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是竞争关系D当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是竞争关系
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考题 单选题个体的社会心理和社会行为包括（）个人在社会当中社会认知的过程，人的社会态度三个方面A 个体与群体的关系B 群体的社会化C 个体的成长D 个体的社会化
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考题 单选题攻击行为是指（）。A 对他人的具有敌视性、伤害性或破坏性的行为B 利他行为C 个体在社会化过程中逐渐习得道德准则，并以道德准则指导行为的发展过程D 对他人或社会有利的积极行为及趋向
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考题 多选题儿童的社会化是通过（）。A社会教化B个体内化C行为强化D行为模仿E行为观察
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考题 单选题以下哪项不属于个体社会化的心理过程？（）A 模仿B 服从C 认同D 内化
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考题 单选题（）最初是从机械模仿开始的。A 个体社会化B 个体的成人化C 个体的成熟化D 个体的适应过程
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考题 单选题人类社会行为的确立是（）A 模仿过程B 社会化过程C 学习过程D 练习过程E 适应过程
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考题 多选题社会化的特点包括（）。A个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B个体的社会化必须在学校进行C个体的社会化具有能动性D社会化是个终生的过程
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考题 单选题个体主动地模仿成人的行为和选择榜样，属于（）A 儿童社会化B 青年社会化C 继续社会化D 再社会化
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